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共产国际和农村包围城市的中国革命道路
作者:
孙其明
来源:
学术界
年份:
1987
文献类型 :
期刊
关键词:
中国革命道路
苏维埃政权
武装暴动
立三路线
苏维埃共和国
工农群众
中共六大
农村革命根据地
游击战争
农村包围城市
描述:
的工农武装暴动,以推翻国民党新军阀的统治,建立苏维埃政权,并错误地反对在农村进行游击战争。在大革命后期,共产国际和斯大林多次强调,土地革命“是中国革命新阶段基本的、内在的社会经济内容”,并
要求
中国共产党,“必须迅速、大胆而坚决地贸彻执行武装工农群众的政策”。大
红色文化对当代马克思主义大众化的启示
作者:
朱新春,吴兆雪
来源:
安徽农业大学学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义大众化
先进文化
中国特色社会主义理论体系
红色文化
描述:
红色文化是新民主主义革命时期由中国共产党领导广大人民以马克思主义为指导,在革命实践活动中创造的精神成果;是反映中国先进生产力发展
要求
、中国社会前进发展方向和广大人民意愿的先进文化.坚持马克思主义
红色文化在高校思想政治理论课实践教学功能探析
作者:
王骏缘,刘新春
来源:
亚太教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
思想政治教育
红色文化
描述:
和改进思想政治理论课的意见》、《高等学校思想政治理论课建设标准》都对高校思想政治理论课实践教学提出了明确的
要求
,要加强实践环节并且要使实践多样化从而深化思想政治理论课教育教学效果。将红色文化融入到思想政治理论课实践教学中,是加强思想政治理论课实践教学实效性的有效途径。
红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用:以中国井冈山干部学院教学实践为例
作者:
柯华
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
“六个一”模式
党性教育
红色资源
现场教学
描述:
中国井冈山干部学院在开展领导干部党性教育时,根据"四个结合"的原则,按照"一个现场教学点就是一部革命传统教育的生动课堂"的
要求
,挖掘、整合井冈山及周边地区丰富独特的红色资源,将其转化为新时期领导干部
红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用:以中国井冈山干部学院教学实践为例
作者:
柯华
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
“六个一”模式
党性教育
红色资源
现场教学
描述:
中国井冈山干部学院在开展领导干部党性教育时,根据"四个结合"的原则,按照"一个现场教学点就是一部革命传统教育的生动课堂"的
要求
,挖掘、整合井冈山及周边地区丰富独特的红色资源,将其转化为新时期领导干部
江西红色文化内涵的哲学思考
作者:
钟英法,舒醒
来源:
江西科技师范学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
革命实践
自由
江西红色文化
真理
描述:
情感上的普遍认同,既是红色文化本身所具有的独特魅力和鲜明特征的体现,也是当代中国社会现实生活所面临的时代处境的内在
要求
。
论当代革命军人核心价值观历史渊源与实践路径:基于《古田会议决议》和《谭政报告》的思考
作者:
杨国伟
来源:
湖南医科大学学报(社会科学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
实践路径
历史渊源
军人
核心价值观
描述:
的中心环节;和谐军营是实践当代革命军人核心价值观的重要措施;战斗精神是实践当代革命军人核心价值观的根本
要求
;从严治军是实践当代革命军人核心价值观的可靠保证。
论红色资源的教育特质
作者:
张泰城
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源教育教学
红色资源
红色文化
教育特质
描述:
红色资源的教育特质,是红色资源作为教育资源所具有的特殊性。这种特殊性贯穿于运用红色资源开展教育教学的全过程,并必然会对该过程提出特殊的
要求
,从而派生出红色资源教育教学的特殊规律。深刻认识和精准把握
论红色资源在大学生思想道德教育中的应用
作者:
李媛
来源:
求知导刊
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
大学生
思想道德教育
描述:
的挑战性。这也同时对高校学生思想政治教育方面有了创新的
要求
,需要运用新的方法及形式解决其中存在的问题,这样才能够顺应时代的发展,为社会培养具有优良人格的大学生。本文主要阐述红色资源的相关理论性概述,分析现代大学生思想道德教育的现状,并在最后讨论红色资源在大学生思想道德教育中的应用。
论红色资源在当代中国公民教育中的价值
作者:
张泰城,魏本权
来源:
复印报刊资料(思想政治教育)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
教育资源
红色资源
公民教育
价值
描述:
公民教育是建立社会主义市场经济体制、发展社会主义民主政治和构建和谐社会的前提和基础,公民意识、公民行为与公民能力的培育,是当代中国公民教育顺应政治现代化和社会化的内在
要求
。以中国革命道路、革命精神与
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