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红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用：以中国井冈山干部学院教学实践为例: 作者： 柯华 来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2013 文献类型：期刊 关键词： “六个一”模式党性教育红色资源 现场教学; 描述：中国井冈山干部学院在开展领导干部党性教育时,根据"四个结合"的原则,按照"一个现场教学点就是一部革命传统教育的生动课堂"的要求,挖掘、整合井冈山及周边地区丰富独特的红色资源,将其转化为新时期领导干部党性教育的生动教材,积极探索以现场教学为主的具有井冈特色的培训方式,以准军事化管理和流程管理为抓手,形成独特的学风和管理特色,取得了较好的培训效果,"六个一"模式的现场教学受到学员的高度评价,主要原因在于:现场教学的情境性,能使受训学员得到充分体验;现场教学的情感性,能更好实现"知情意行"合一的教育;现场教学的开放性,能有效促进教学互动和教学相长;现场教学的"六个一"模式,与组织行为学的"成功"(SUCCESS)原则高度契合。

红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用：以中国井冈山干部学院教学实践为例: 作者： 柯华 来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2013 文献类型：期刊 关键词： “六个一”模式党性教育红色资源 现场教学; 描述：中国井冈山干部学院在开展领导干部党性教育时,根据"四个结合"的原则,按照"一个现场教学点就是一部革命传统教育的生动课堂"的要求,挖掘、整合井冈山及周边地区丰富独特的红色资源,将其转化为新时期领导干部党性教育的生动教材,积极探索以现场教学为主的具有井冈特色的培训方式,以准军事化管理和流程管理为抓手,形成独特的学风和管理特色,取得了较好的培训效果,"六个一"模式的现场教学受到学员的高度评价,主要原因在于:现场教学的情境性,能使受训学员得到充分体验;现场教学的情感性,能更好实现"知情意行"合一的教育;现场教学的开放性,能有效促进教学互动和教学相长;现场教学的"六个一"模式,与组织行为学的"成功"(SUCCESS)原则高度契合。

用红色文化“守根护魂”——江西师范大学创新思想政治教育模式: 作者： 徐光明 来源：江西教育 年份：2015 文献类型：期刊 关键词： 知识竞赛率先垂范革命传统教育黄洋界保卫战暑期社会实践征文比赛红色文化守根江西师范大学 现场教学; 描述：井冈山毛泽东同志旧居、小井红军医院、革命烈士陵园墓前,都成为江西师范大学马克思主义学院现场教学的课堂。同学们参观旧址旧居,瞻仰黄洋界保卫战胜利纪念碑,重走朱毛红军挑粮小道,并对老一辈无产阶级革命家身先士卒、率先垂范的高风亮节表示敬意。江西师范大学通过开展“红色文化”教育,使广大学生进一步坚定了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,也使红色文化在校园里蔚然成风,红色基因在学生头脑

中国井冈山干部学院现场教学点介绍柏露会议旧址: 作者： 唐海英 来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2015 文献类型：期刊 关键词： 井冈山市苏维埃政权路村滕代远柏露会议逃跑主义工农武装割据红五军苏联莫斯科 现场教学; 描述：柏露会议旧址位于井冈山市柏路乡柏路村北50米,是全国重点文物保护单位。1929年1月4日至7日,毛泽东在此主持召开井冈山前委、特委、红四军与红五军军委以及边界各县县委的联席会议,毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀、滕代远、何长工、谭震林、陈正人、袁文才、王佐等60多人出席了会议。

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