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论现代性视域中红色资源的整合与转化
作者: 邹平林  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  整合  转化 
描述:其边缘化的社会文化根源,并从而在此基础对其进行符合时代要求的整合与转化。与此同时,还须进一步明确红色资源的传承与弘扬主体,以发挥其重要的示范带头作用。
红色资源转化为高校思想政治教育资源的有效路径探索
作者: 郑流云,吕学芳,王跃飞,吕娟萍,李策  来源:学校党建与思想教育(下) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  高校思想政治教育资源  转化 
描述:红色资源是一种优质的教育资源,在对当代大学生思想政治教育中具有其他资源不可替代的独特功能。如何将本区域内红色资源转化为高校思想政治教育资源,已成为地方高校普遍关注的重大课题。
红色资源转化为高校思想政治教育资源的有效路径探索
作者: 郑流云,吕学芳,王跃飞,吕娟萍,李策  来源:学校党建与思想教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  高校思想政治教育资源  转化 
描述:红色资源是一种优质的教育资源,在对当代大学生思想政治教育中具有其他资源不可替代的独特功能。如何将本区域内红色资源转化为高校思想政治教育资源,已成为地方高校普遍关注的重大课题。
红色资源转化为教学资源的路径研究
作者: 肖小华  来源:广西社会主义学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 原则  途径  开发利用  红色资源 
描述:红色资源是干部教育培训的重要资源,但必须进行合理开发、转化,赋予其更多的教学元素后,才会起到教育的作用。红色资源可以转化为现场体验场所,课本讲授内容、互动研讨专题、教材等,在转化过程中要遵循政治性、现实性、思想性、真实性等原则。
红色资源在小学德育中的创新运用
作者: 何泽元,高保然  来源:领导科学论坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 德育  红色资源  红色教育 
描述:红色资源承载着革命历史、革命精神,蕴含着丰富的价值理念和精神力量,是对学生进行德育的重要载体。本文探讨了如何把红色资源转化为独特的育人优势,让孩子们在红色的氛围里,在革命先辈精神的感染下获得健康成长。
论红色资源推动马克思主义大众化的路径选择
作者: 张颢  来源:党史文苑 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义  红色资源  路径选择  大众化 
描述:红色资源是指中国共产党领导下的革命斗争和社会主义建设的历史遗存、革命精神和优良传统。红色资源推动马克思主义大众化的路径包括以下方面:将红色资源直接转化为红色文化产品;对红色资源的间接转化,即把红色
论红色资源推动马克思主义大众化的路径选择
作者: 张颢  来源:党史文苑(学术版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义  红色资源  路径选择  大众化 
描述:红色资源是指中国共产党领导下的革命斗争和社会主义建设的历史遗存、革命精神和优良传统。红色资源推动马克思主义大众化的路径包括以下方面院将红色资源直接转化为红色文化产品;对红色资源的间接转化,即把红色
关于红色资源与干部教育相结合的思考
作者: 宗帅  来源:中共银川市委党校学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 干部教育  红色资源  保护利用 
描述:对于干部教育培训而言,红色资源是一种特殊的优质资源,是对党员领导干部进行党性党风党纪教育的重要抓手和有效载体。认清红色资源的独特作用和时代价值,加大红色资源保护和利用的力度,做好红色资源优势到干部教育培训优势的转化,是当前和今后一个时期,必须加以重视和解决的一个问题。
赣南苏区红色文化产业发展研究
作者: 官盱玲  来源:南昌师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 对策  现状  文化产业  苏区 
描述:赣南苏区拥有丰富的红色文化资源,如果能把赣南苏区红色文化产业作为龙头和示范区建设,促进红色文化资源优势转化为产业优势和经济优势,对于推动全国红色文化产业化发展都有重要意义。
精神内化:运用红色资源开展党性教育的实践:以中国井冈山干部学院为例
作者: 王旭宽  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 党性教育  精神内化  红色资源 
描述:红色资源作为领导干部党性教育的独特资源,要发挥其独特效果,关键在于转化,即通过耳闻目睹红色资源的物质层面,真正领悟红色资源的精神层面,并内化为其思想意识的有机组成部分。中国井冈山干部学院自创办以来,在红色资源如何有效内化为领导干部的精神动力和党性修养进行了有益探索。
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