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原则
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红色资源转化为教学资源的路径研究
作者:
肖小华
来源:
广西社会主义学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
原则
途径
开发利用
红色资源
描述:
红色资源是干部教育培训的重要资源,但必须进行合理开发、转化,赋予其更多的教学元素后,才会起到教育的作用。红色资源可以转化为现场体验场所,课本讲授内容、互动研讨专题、教材等,在转化过程中要遵循政治性、现实性、思想性、真实性等
原则
。
网络时代背景下红色文化意义拓展的基本
原则
作者:
陈俊
来源:
法制与经济(中旬刊)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
原则
网络时代
红色文化
意义拓展
描述:
网络时代的到来为红色文化的传播创造了机遇也带来了挑战,红色文化必须拓展自身的意义,增加时代精神内涵,才能适应网络时代文化发展的特点。面对网络时代复杂的文化态势,红色文化的意义拓展要保持正确的方向,就必须坚持马克思主义的指导、中国共产党的领导、文化创新、解放思想、实事求是等基本
原则
。
论《古田会议决议》与思想政治教育的
原则
作者:
王振
来源:
佳木斯大学社会科学学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
原则
《古田会议决议》
思想政治教育
描述:
《古田会议决议》作为中国共产党思想政治教育早期的纲领性文献,为我党思想政治教育
原则
的确立奠定了深厚的基础。它对我们现行的理论联系实际
原则
、言教与身教相结合
原则
、解决思想问题与解决实际问题相结合
原则
论高校红色资源教育课程开发的基本
原则
作者:
李罕
来源:
科教文汇
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
原则
课程开发
红色资源教育
描述:
生观和价值观,激发创新意识和进取精神具有重要作用.在对高校红色资源教育课程开发中,应遵循理论性与实践性相统一的
原则
、系统性与专题性相统一的
原则
、一般性与特殊性相统一的
原则
、继承性与时代性相统一的
原则
.
红色文化教育研究
作者:
葛丽华
来源:
河北大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
原则
途径
功能
红色文化教育
红色文化
描述:
红色文化是中国人民在艰苦卓绝的革命战争年代所创造的宝贵的精神财富。它是融制度、物质和精神文化于一体的文化形态,它继承了中华民族优秀的传统文化,并在形成和发展过程中不断与马克思主义相融合,随着实践的发展,红色文化也在不断发展与创新。它有着丰富的精神内涵,这些精神又与时俱进地实现着其建设中国特色社会主义
全文:
红色文化是中国人民在艰苦卓绝的革命战争年代所创造的宝贵的精神财富。它是融制度、物质和精神文化于一体的文化形态,它继承...
红色资源在大学生思想政治教育中的应用研究
作者:
洪惠敏
来源:
苏州大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
原则
途径
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
红色资源是中国共产党领导人民在长期的革命斗争实践中创造的宝贵财富,是开展大学生思想政治教育的宝贵资源。如何有效运用以爱国主义、服务人民、勇于创新和艰苦奋斗为基本内容的红色资源对大学生进行思想政治教育,充分发挥红色资源在大学生思想政治教育中的独特优势和重要价值,培养大学生热爱祖国、热爱人民、勇于创新、
全文:
红色资源是中国共产党领导人民在长期的革命斗争实践中创造的宝贵财富,是开展大学生思想政治教育的宝贵资源。如何有效运用以...
红色文化在国防生军人价值观培育中的运用
原则
和路径
作者:
魏军,杨程
来源:
老区建设
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
原则
国防生
军人核心价值观
路径
红色文化
描述:
红色文化作为一种重要的教育资源,在国防生军人价值观教育中,具有不可替代的功用和价值。传承红色文化精神,培育国防生军人价值观,必须坚持科学的
原则
开发有效路径,才能更好的提升培育效果。
古田会议前毛泽东、朱德关于建军
原则
的争论(下)
作者:
胡居成
来源:
党史文汇
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
原则
红四军
古田会议
中央政治局
领导干部
毛泽东
工作会议
朱德
军事
陈毅
描述:
古田会议前毛泽东、朱德关于建军
原则
的争论(下)
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