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向毛泽东学
读书
作者:
孙宝义,刘春增,邹桂兰
来源:
台海出版社
年份:
2011
文献类型 :
图书
关键词:
社会主义建设模式
高等学校
教学研究
中国特色社会主义
毛泽东思想
描述:
向毛泽东学
读书
话语桃花源 毛泽东庐山
读书
用典
作者:
徐效钢
来源:
江西教育出版社
年份:
2011
文献类型 :
图书
关键词:
通俗读物
五四运动
描述:
话语桃花源 毛泽东庐山
读书
用典
毛泽东思想
方法
论纲
作者:
杨宪福,韩文霞,马运祯
来源:
山东大学出版社
年份:
2011
文献类型 :
图书
关键词:
彭德怀
报告文学
描述:
毛泽东思想
方法
论纲
论依托红色资源开展大学生理想信念教育的
方法
与运用
作者:
廖宇婧
来源:
文教资料
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
红色资源
大学生
方法与运用
描述:
我国的红色资源得天独厚,具有独特的资源优势和教育价值。依托红色资源开展大学生理想信念教育意义重大,影响深远。优选与创设
方法
是依托红色资源开展大学生理想信念教育的关键。本文在将理性思维与信仰生成相结合
论依托红色资源开展大学生理想信念教育的原则与
方法
作者:
廖宇婧
来源:
青少年研究(山东省团校学报)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念
红色资源
大学生
描述:
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。依托红色资源开展大学生理想信念教育,要在坚持将红色资源与主题教育结合起来、与日常生活结合起来、与文化养成结合起来的原则要求的基础上,探索情境体验促成法、价值澄清引导法、榜样示范激励法和行为践履转化法。
红色歌谣研究综述
作者:
温旭琼,黄云莉
来源:
华东交通大学学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色歌谣
研究综述
研究方向
描述:
在回顾20世纪80年代中后期以来红色歌谣在历史、文学、传承和人物等领域的研究现状的基础上,提出红色歌谣研究 与现实社会生活相互动的方向,实现研究空间拓展,研究
方法
创新和研究导向的现实介入。
整合教材内容 提高课堂效益:新课程“工农武装割据”局面形成例说
作者:
吕军
来源:
新西部(下旬.理论版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
高中历史
提高效益
课堂教学
整合内容
描述:
本文结合高中历史新课程体系特点,以"工农武装割据"内容为例,探讨了重新整合教材内容和课堂设计问题,主张把握整体特征,加强学习内容整合,重视课堂讨论和总结,重在指导学生学习和认识历史的思维
方法
,提高教学效益。
浅谈红四军《党代表工作大纲》及其现实启示
作者:
熊轶欣
来源:
世纪桥·理论版
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山时期
党代表工作大纲
政治工作
描述:
红四军《党代表工作大纲》是人民解放军历史上第一个关于军队政治工作的大纲。本文对《党代表工作大纲》规定的党代表的职责、任务、工作
方法
等内容和现实启示进行相应的分析
浅谈红四军《党代表工作大纲》及其现实启示
作者:
熊轶欣
来源:
世纪桥
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山时期
党代表工作大纲
政治工作
描述:
红四军《党代表工作大纲》是人民解放军历史上第一个关于军队政治工作的大纲。本文对《党代表工作大纲》规定的党代表的职责、任务、工作
方法
等内容和现实启示进行相应的分析。
红色资源转化为教育资源的艺术路径探索——以红色艺术教育品牌音乐舞蹈史诗《井冈山》为例
作者:
蔡萍,肖银芬
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教育资源
红色资源
音乐舞蹈史诗
《井冈山》
艺术路径
描述:
、动情感染性和操作创新性的原则,同时在转化过程中要突显教育功能、创新艺术
方法
、树立品牌意识和弘扬红色文化。
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