红色资源转化为教育资源的艺术路径探索——以红色艺术教育品牌音乐舞蹈史诗《井冈山》为例

【类型】期刊

【作者】蔡萍肖银芬

【刊名】井冈山大学学报(社会科学版)

【关键词】 教育资源 红色资源 音乐舞蹈史诗 《井冈山》 艺术路径

【资助项】

【摘要】音乐舞蹈史诗《井冈山》融合多种艺术表演形式,内容紧扣井冈山革命历史主题,深情颂扬了井冈山精神,为以艺术路径将红色资源转化为教育资源提供了实例,在以艺术路径进行红色资源转化的过程中应遵循情境创设性、动情感染性和操作创新性的原则,同时在转化过程中要突显教育功能、创新艺术方法、树立品牌意识和弘扬红色文化。

【年份】2011

【期号】第6期

【所属分类】暂无

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