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试论社会主义核心价值
体系
下的高校红色文化
教育
作者:
段华庆,邓爱红
来源:
科学导报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
高校红色文化
教育
社会主义
核心价值体系
描述:
高校红色文化是红色文化的重要组成部分,红色文化又是社会主义核心价值
体系
的重要源头,是社会主义先进文化的重要组成部分。高校红色文化是社会主义核心价值
体系
培育的极好载体;高校红色文化有利于塑造青年一代
红色资源开发与社会主义核心价值
体系
教育
分析
作者:
赵凤云
来源:
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
红色资源开发
社会主义核心价值
描述:
红色资源是中国共产党在革命年代以及社会主义建设阶段产生的重要文化遗产,其对社会核心价值系统的形成有着十分关键的作用。怎样合理、高效开发红色资源,全面发挥其在社会核心价值系统
教育
中的作用,是我们亟需讨论的一个问题。
高校利用红色资源对大学生进行理想信念
教育
的探讨
作者:
段振方
来源:
现代妇女(理论前沿)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念
教育
红色资源
大学生
描述:
还没得到充分发挥。因此,必须充分深入挖掘红色资源,创新理想信念
教育
方式方法,构建红色
教育
体系
,不断适应思想政治
教育
的新要求。
红色文化在大学生社会主义核心价值
体系
教育
中的运用策略
作者:
曾咏辉
来源:
景德镇高专学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
运用策略
红色文化
社会主义核心价值教育
描述:
充分发挥红色文化在大学生社会主义核心价值
体系
教育
中的特殊功能,切实增强大学生对社会主义核心价值
体系
的理性认知、情感认同和行为践行,需要讲究策略,笔者认为可以从以下方面着手:创新
教育
内容,增强社会主义
探讨红色资源在大学生思想政治
教育
中的实践
作者:
陈慧英
来源:
科教导刊(电子版)(上旬)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
红色资源
大学生
思想政治
描述:
红色资源作为一种优质的思想
教育
资源,其在大学生思想政治
教育
中的实践应用能够打破传统红色资源视角的局限性,对大学生思想政治
教育
的理论起到充实的作用,一定程度上能够提高
教育
的时效性。
红色资源的时代价值与
教育
功能
作者:
王爱华,李艳
来源:
学校党建与思想教育(下)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
红色资源
时代价值
描述:
红色资源,是指中国共产党领导中国人民在长期的革命和建设实践过程中所形成的精神文化和物质文化,是传承发扬优秀文化和汲取世界先进文明的综合产物。红色资源具有重要的政治价值、文化价值、德育价值和经济价值,具有时代价值和
教育
功能。
红色资源的时代价值与
教育
功能
作者:
王爱华,李艳
来源:
学校党建与思想教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
红色资源
时代价值
描述:
红色资源,是指中国共产党领导中国人民在长期的革命和建设实践过程中所形成的精神文化和物质文化,是传承发扬优秀文化和汲取世界先进文明的综合产物。红色资源具有重要的政治价值、文化价值、德育价值和经济价值,具有时代价值和
教育
功能。
论红色文化在建设社会主义核心价值
体系
中的价值及其路径选择
作者:
纪明
来源:
西部论坛(陕西)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
时代价值
社会主义核心价值体系
描述:
文化的研究和开发,为社会主义核心价值
体系
建设创造一个重要的实践平台;大力拓展红色文化的传播途径,把红色文化的
教育
渗透到广大人民群众的生活和实践中,以实现社会主义核心价值
体系
有效传播;把红色文化
教育
纳入
论红色文化在社会主义核心价值
体系
建设中的时代价值
作者:
纪明
来源:
陕西学前师范学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
时代价值
核心价值观
社会主义核心价值体系
描述:
社会主义核心价值
体系
建设创造一个重要的实践平台;多渠道推进红色文化的传播途径,把红色文化
教育
渗透到广大人民群众的生活和实践中,以实现社会主义核心价值
体系
有效传播;把红色文化
教育
纳入国民
教育
的全过程,为社会主义核心价值
体系
教育
创造良好的环境。
红色文化促中国梦
教育
的思考:以《毛泽东思想和中国特色社会主义思想
体系
概论》课教学为例
作者:
喻问琼
来源:
经济研究导刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教学
中国梦
红色文化
描述:
加强中国梦
教育
是当今学校思想政治
教育
的主要内容,它应该通过不同的途径、不同的方式开展
教育
,激励广大青年学生树立理想、刻苦学习,为实现自己的梦、民族梦而努力。思想政治课是开展中国梦
教育
的重要途径。老师可以利用课堂教学、实践教学、网络教学三个平台,以红色文化促进中国梦
教育
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