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毛泽东“农村包围城市”理论和实践述论
作者: 黄少群,赖宏  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 开创  中央革命根据地  毛泽东  农村包围城市 
描述:毛泽东农村包围城市道路理论的形成是一个复杂艰难的创新过程。建立井冈山革命根据地,提出红色政权理论和赋予工农武装割据思想以完整、系统而科学的内涵,是他创建农村根据地的第一次实践,是农村中心论的开篇之作
论古田会议精神在中国革命中的实践与弘扬
作者: 黄少群,张弛  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 胜利  中国革命  毛泽东  古田会议精神 
描述:古田会议精神的核心内容是党的建设、军队建设、根据地建设纲领的确立和对中国革命成功之路的根本确定。古田会议精神是井冈山精神的延续,这一精神在中国革命战争的各个历史阶段中得到了实践和进一步弘扬,相继形成
红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用:以中国井冈山干部学院教学实践为例
作者: 柯华  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: “六个一”模式  党性教育  红色资源  现场教学 
描述:中国井冈山干部学院在开展领导干部党性教育时,根据"四个结合"的原则,按照"一个现场教学点就是一部革命传统教育的生动课堂"的要求,挖掘、整合井冈山及周边地区丰富独特的红色资源,将其转化为新时期领导干部党性教育的生动教材,积极探索以现场教学为主的具有井冈特色的培训方式,以准军事化管理和流程管理为抓手,形成独特的学风和管理特色,取得了较好的培训效果,"六个一"模式的现场教学受到学员的高度评价,主要原因在于:现场教学的情境性,能使受训学员得到充分体验;现场教学的情感性,能更好实现"知情意行"合一的教育;现场教学的开放性,能有效促进教学互动和教学相长;现场教学的"六个一"模式,与组织行为学的"成功"(SUCCESS)原则高度契合。
红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用:以中国井冈山干部学院教学实践为例
作者: 柯华  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: “六个一”模式  党性教育  红色资源  现场教学 
描述:中国井冈山干部学院在开展领导干部党性教育时,根据"四个结合"的原则,按照"一个现场教学点就是一部革命传统教育的生动课堂"的要求,挖掘、整合井冈山及周边地区丰富独特的红色资源,将其转化为新时期领导干部党性教育的生动教材,积极探索以现场教学为主的具有井冈特色的培训方式,以准军事化管理和流程管理为抓手,形成独特的学风和管理特色,取得了较好的培训效果,"六个一"模式的现场教学受到学员的高度评价,主要原因在于:现场教学的情境性,能使受训学员得到充分体验;现场教学的情感性,能更好实现"知情意行"合一的教育;现场教学的开放性,能有效促进教学互动和教学相长;现场教学的"六个一"模式,与组织行为学的"成功"(SUCCESS)原则高度契合。
精神内化:运用红色资源开展党性教育的实践:以中国井冈山干部学院为例
作者: 王旭宽  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 党性教育  精神内化  红色资源 
描述:红色资源作为领导干部党性教育的独特资源,要发挥其独特效果,关键在于转化,即通过耳闻目睹红色资源的物质层面,真正领悟红色资源的精神层面,并内化为其思想意识的有机组成部分。中国井冈山干部学院自创办以来,在红色资源如何有效内化为领导干部的精神动力和党性修养进行了有益探索。
论八七会议
作者: 赵晓琳  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 八七会议  特殊性  中国共产党 
描述:八七会议是一次有充分思想准备和组织准备的紧急会议。八七会议具有四个特殊性:局势极其险恶,代表身份多样,会期非常短暂,即定方针会前先行。八七会议的特殊性造成了它的局限性。八七会议是中国共产党加强自身建设、不断完善自我的一次重要实践
从管理学视角看井冈山斗争时期的士兵委员会制度
作者: 杨少华  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 井冈山斗争时期  民主  士兵委员会  管理学 
描述:近几年,井冈山斗争时期的士兵委员会制度逐渐进入理论界的研究视野,但这些研究的视角还比较单一。本文以管理学为基本的理论框架,具体分析了士兵委员产生的背景、实践形式及其影响。从对士兵委员会制度的分析可以看出,民主与集中存在一种相互依赖的关系,其实际运作形式要根据具体情势而定。
群众工作与井冈山革命根据地的开辟
作者: 罗庆宏  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 群众工作  井冈山斗争时期  群众路线教育 
描述:革命军和边界党进行了许多有益的探索,做了大量卓有成效的工作,积累了宝贵的群众工作经验。这些经验、方法对当前的群众路线教育实践活动仍有着借鉴和指导作用。
论古田会议的社会价值取向
作者: 钟健英  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 取向  古田会议  社会价值 
描述:的影响,也通过教育将革命意识的基因注入到农民意识中,使农民意识在斗争中得到提升和重构,从而使革命意识成为社会的主流意识。正因为如此,古田会议作为党和军队建设史上的重要里程碑,具有鲜明的社会价值取向和社会实践意识。其所体现出全新的社会价值取向,对于党领导的社会变革起到了重要的价值导向作用。
论提升中国红色文化软实力
作者: 熊扬勇  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 软实力  红色文化  价值形态  战略途径 
描述:在中国红土地上培育出来的独特的红色文化,属于政治性质的文化,是中国共产党执政文化中最强有力的声音,有很强的软实力作用。红色文化软实力不仅有实践和文化的两个来源,还有具体的软实力价值表现形态。提升红色
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