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利用红色资源开展党性教育的理论与实践
作者: 甘忠诚  来源:学理论(上) 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:,及其承载的革命精神。红色资源最大的价值体现,是其资政育人的教育功能。如何利用本地丰富而厚重的红色资源和文化,开展新时期党员干部的党性教育,增强对党的光辉历史和价值观的认同,进行了初步的理论探讨和实践总结。
红色资源搭建党性教育“大课堂”
作者: 赵爱明  来源:现代领导 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 人民解放军  中华苏维埃  大课堂  党性教育  党性修养  红色资源  工人运动  党性建设 
描述:如何让党性教育易学易记.使党性修养人脑人心.是新时期加强党性建设面临的一个重要课题。江西依托中国工人运动、中国人民解放军、中国革命和中华苏维埃共和同“四大摇篮”的独特红色资源,打造以井冈山培训为核心
依托红色资源开展大学生理想信念教育
作者: 廖宇婧  来源:江汉大学学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 理想信念  教育  红色资源  大学生 
描述:理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。依托红色资源开展大学生理想信念教育,可以增强大学生对主流价值观的心理认同,可以促进大学生坚定马克思主义信仰,可以引导大学生科学践行中国特色社会主义理论
高中思想政治课红色资源开发的互动方式研究
作者: 朱春燕  来源:广西师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 高中思想政治课  共通意义空间  红色资源  开发  互动 
描述:《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源红色资源是课程资源的组成部分,是高中思想政治课的一种重要课程资源,对红色资源的开发有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观,实现高中思想政治课的三维目标,因此要重视对红色资源的研究。红色资源作为一种课程资源应当重在开
全文:《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高...
红色资源教育教学方式
作者: 张泰城  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源教育教学  教学方式  红色资源  红色文化 
描述:红色资源教育教学方式,指的是红色资源教育者与学习者在教学过程中的相互关系状态,包括“教”与“学”两个主体和两种行为。然而,许多人在研究红色资源教育教学方式时仅仅涉及“教”的方式,“学”以及作为
依托红色资源开展思想政治教育
作者: 赵丛肖  来源:中小企业管理与科技 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育 
描述:思想政治教育工作如何适应形势任务的发展变化,是当前思想政治教育面临的重要课题。依托红色资源创新公安队伍思想政治教育,既是继承传统和开拓创新的统一,也是提高教育工作实效性的有效途径,对于公安队伍树立坚定理想信念、激发创新意识和进取精神具有重大意义。
红色资源依托推进党的纯洁性教育
作者: 马元斌,刘明海  来源:淮北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义政党  教育  红色资源  纯洁性 
描述:纯洁性是一个马克思主义政党的重要属性,在我党历史上形成的红色资源,是一本丰富的纯洁性教育教材,利用红色资源包含精神资源和先进价值理念可以为党的纯洁性教育提供有益的借鉴,从而增强党的纯洁性,把我党建设成为用马克思主义理论武装起来的、团结统一的马克思主义政党.
红色资源在大学生挫折教育中的开发与利用
作者: 钟欢  来源:江西师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 利用  挫折教育  红色资源  大学生 
描述:大学生群体是宝贵的人才资源,是我国社会主义建设事业的建设者和接班人。当代大学生身处社会转型期及其人生发展关键时期,其成长过程中难免遭遇挫折。但是,当前大学生自身承受挫折的能力令人堪忧。他们在遭遇
全文:大学生群体是宝贵的人才资源,是我国社会主义建设事业的建设者和接班人。当代大学生身处社会转型期及其人生发展关键时期,其...
红色资源在高校思想政治教育中的运用研究
作者: 彭青  来源:南昌大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 对策  红色资源  思想政治教育  大学生 
描述:红色资源是一个历史范畴,在我国的学术界,对其的研究是近年来兴起的新课题。红色资源是开展思想政治教育的宝贵资源,是活生生的中国革命斗争和建设的体现。但是,当前有些人对红色资源的作用认识不够,认为大学生对过去战争年代不了解,在高校中难以发挥红色资源教育价值,已经“过时了”。由于缺乏正确的认识,以井冈山
全文:红色资源是一个历史范畴,在我国的学术界,对其的研究是近年来兴起的新课题。红色资源是开展思想政治教育的宝贵资源,是活生...
依托红色资源开展大学生理想信念教育接受机制的构建
作者: 徐园媛,王延伟  来源:重庆交通大学学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 理想信念教育  红色资源  接受机制 
描述:依托红色资源开展大学生理想信念教育工作,能够确保大学生理想信念教育正确的政治方向,增强其针对性和实效性。依托红色资源构建理想信念教育接受机制,必须积极构建高效的施教传授机制、可行的目标导向机制、积极的情感调节机制。
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