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【检索词:
三个“红四军”
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接受农村包围城市革命道路理论相关研究综述
作者:
刘岩,郑蔚
来源:
大连大学学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
农村包围城市革命道路理论
综述
接受
描述:
革命道路理论的研究则是全新的研究课题。文章从接受的相关研究、农村包围城市革命道路理论相关研究、接受农村包围城市革命道路理论相关研究等
三个
层面对相关文献进行梳理,阐述接受农村包围城市革命道路理论研究的重要性。
论红色文化的强军价值
作者:
杨家余,汪翔
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
强军价值
红色文化
描述:
在新的历史时期要实现习主席提出的强军目标,必须汲取在历史上我党领导下形成的红色文化力量。红色文化与强军目标的一致性在于理想信念因子、责任担当与先锋品性、革命气节和顽强作风
三个
方面的内在统一,为红色
论新媒体语境下红色文化传播网络的建构
作者:
吴果中,聂素丽
来源:
湖南行政学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
数字化
新媒体
红色文化
融合传播
描述:
可从
三个
方面入手:推动国家级主流媒体与地方媒体的互动合作;创建新媒体与传统媒体的融合传播;加强多种符号要素的立体运用。它们在建构红色文化话语体系的过程中,逐渐实施数字化传播策略,表达红色文化的多元意义
试论井冈山红色文化与社会主义核心价值观的培育
作者:
熊来平,郭艳梅
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
培育
核心价值观
井冈山
描述:
以"
三个
倡导"为基本内容的社会主义核心价值观是引领当代中国社会思潮、凝聚社会共识的价值标识。井冈山红色文化的民主、自由、诚信价值为社会主义核心价值观的培育提供了有益的当代启示。运用井冈山红色文化培育
传播社会学视角下的红色文化发展探析
作者:
张理甫
来源:
党史文苑
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
传播社会学
红色文化
发展路径
描述:
从传播社会学视角审视红色文化的传播与发展,红色文化的传播经历了萌芽、形成和发展
三个
阶段。当前要为红色文化传播创造良好的"拟态环境",为红色文化传播的受众"塑型",从而营造良好的红色文化传播氛围。通过
传播社会学视角下的红色文化发展探析
作者:
张理甫
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
传播社会学
红色文化
发展路径
描述:
从传播社会学视角审视红色文化的传播与发展,红色文化的传播经历了萌芽、形成和发展
三个
阶段。当前要为红色文化传播创造良好的“拟态环境”,为红色文化传播的受众“塑型”,从而营造良好的红色文化传播氛围。通过
中国井冈山干部学院现场教学点介绍 柏露会议旧址
作者:
唐海英
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山市
苏维埃政权
路村
滕代远
柏露会议
逃跑主义
工农武装割据
红五军
苏联莫斯科
现场教学
描述:
柏露会议旧址位于井冈山市柏路乡柏路村北50米,是全国重点文物保护单位。1929年
1
月4日至7日,毛泽东在此主持召开井冈山前委、特委、
红四军
与红五军军委以及边界各县县委的联席会议,毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀、滕代远、何长工、谭震林、陈正人、袁文才、王佐等60多人出席了会议。
历史不应忘记——扭转历史轨迹的古田会议
作者:
王飞
来源:
档案天地
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
军队建设
工农革命军
宣传群众
武装群众
古田溪
非无产阶级思想
中国共产党历史
士兵委员会
单纯军事观点
闽西革命根据地
描述:
1929年12月,
红四军
在闽西古田溪背村召开了第九次党代表大会,史称古田会议。古田会议是中国共产党历史上的一次重要会议,是我党我军建设史上的重要里程碑,解决了党和军队建设的根本原则问题,在这次会议上通过了历史上著名的《古田会议》决议案,这是我党和军队建
红色文化自觉与大学生党员党性修养提升
作者:
张志巧
来源:
百色学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化自觉
大学生党员
党性修养
红色文化
提升
描述:
。对红色文化的自觉程度关乎着大学生党员的党性自觉程度和党性修养的高低。因此,着力培养大学生红色文化自觉已成为高校党建的重要议题。文章从主体——大学生党员自身,环体——大学校园文化建设,介体——党性教育内容、方法和载体的创新
三个
维度,着力探讨如何培养大学生红色文化自觉,以提升他们的党性自觉和党性修养。
南昌起义前后“复兴国民党左派”政策钩沉
作者:
陈洪模
来源:
江西科技师范大学学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
左派国民党
南昌起义
大革命
国共合作
描述:
主力失利之后周恩来在流沙布置善后的会议上正式打出苏维埃旗帜。大革命失败后提出复兴"左派国民党"的政策是因为共产国际一直对国民党有过高的评价,并且机械地套用"
三个
阶段"的理论来指导中国的大革命。
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