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首页>根据【检索词:赣南红色资源】搜索到相关结果363条
利用红色资源 讲好红色党课
作者： 王惠平  来源：党课 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 新时期  利用  传承  红色资源  基因  党的建设  党课  伟大工程 
描述：激活和传承红色基因，是新时期推进党的建设新的伟大工程的一个重要方法。党课姓“党”，作为一名党课教师，尤其要重视利用好当地的红色资源，讲好“传承红色基因”的党课。
论红色资源的教育特质
作者： 张泰城  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源教育教学  红色资源  红色文化  教育特质 
描述：红色资源的教育特质,是红色资源作为教育资源所具有的特殊性。这种特殊性贯穿于运用红色资源开展教育教学的全过程,并必然会对该过程提出特殊的要求,从而派生出红色资源教育教学的特殊规律。深刻认识和精准把握
论红色资源的文化价值
作者： 易金华  来源：现代经济信息 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  文化价值 
描述：红色资源是中国共产党领导全国各族人民在革命、建设和改革实践中形成的宝贵的物质和精神财富,是社会主义先进文化的重要组成部分。红色资源的文化价值表现为有利于提升社会主义的文化自觉,增强社会主义的文化自信,实现社会主义文化自强。
论红色资源的教育教学方式
作者： 张泰城  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源教育教学  教学方式  红色资源  红色文化 
描述：红色资源的教育教学方式,指的是红色资源的教育者与学习者在教学过程中的相互关系状态,包括“教”与“学”两个主体和两种行为。然而,许多人在研究红色资源的教育教学方式时仅仅涉及“教”的方式,“学”以及作为
利用红色资源让历史课堂“活”起来
作者： 胡小红  来源：当代教育管理 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学  红色资源  初中历史 
描述：红色资源具有内容丰富、直观性强、感染力强等特点，在中学历史课教学中利用红色资源优化教学方法，可以增强历史课教学的吸引力、说服力，从而让课堂教学“活”起来。
红色文化资源的价值探析
作者： 张哲思,孟燕  来源：商情 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学价值  教育价值  文化价值  历史价值  经济价值  红色文化资源 
描述：红色文化资源是中国共产党在领导人民进行革命斗争的过程中形成的资源，有其深刻的内涵。它具有历史价值、教育价值、文化价值、教学价值、经济价值等，研究红色文化资源的价值有助于增强文化的影响力凝聚力和感召力，提高文化软实力。
红色文化资源与产业开发
作者： 范玉刚  来源：长春市委党校学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 文化品牌  文化创意产业  红色文化  红色文化资源 
描述：红色文化是中国共产党创造的文化,是孕育革命精神的土壤。红色文化鲜明地体现了社会主义意识形态的本质要求,是培育社会主义核心价值观的思想资源。在新的历史语境下,要多维度阐发红色文化资源的内涵和价值。红色文化作为内容产业的重要资源,在产业开发中,要着力塑造文化品牌,提升区域竞争力。
红色旅游资源开发中的红色文化体系
作者： 荣雪莲  来源：神州(下旬刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 文化内涵  红色旅游资源  红色文化 
描述：红色文化是我国宝贵的精神文明，对广大人民群众具有积极的教育意义，传承红色文化对于构建社会主义核心价值观有着非常重要的作用。而传承红色文化的一个重要途径就是开发红色旅游资源，使游客在旅游的过程中受到
红色资源知识产权保护的探究
作者： 林峰  来源：北方文学(下旬) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 商标权保护  红色资源  著作权保护 
描述：2015年是抗日战争胜利70周年，2016年是红军长征胜利70周年，全国众多纪念馆、革命旧址必将成为广大群众铭记历史、缅怀先烈的重要场所。本文拟从著作权和商标权保护为视角，浅析我国红色资源自身特点，红色资源保护的现状，希望探索到以知识产权保护红色资源的方法路径。
论红色资源与干部教育
作者： 张泰城,李忠  来源：教学与科技 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 干部教育  红色资源  研究 
描述：本论文根据多年干部教育理论与实践经验，从红色资源视野出发，对红色资源概念、分类、对干部教育内容五个方面进行了论述，提出了在干部教育中应处理历史与现实、讲授与体验、大局与细节、感性与理性、内容与形式五种关系。认为依托红色资源开展干部教育，可以丰富教育内容，拓展和创新教育形式，增强教育实效。
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