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高校红色文化课程资源开发与利用的策略研究
作者: 黄先明  来源:教育界 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 利用  红色文化  高校  资源 
描述:红色文化是不可忽视的课程资源,可丰富高校文化建设的内容,推进高校思想政治教育,培养大学生的优良品质与行为。因此,各高校要多途径开发与利用红色文化课程资源。对此,笔者结合具体实例,分析了相关利用策略,以创新高校思想教育与文化建设的新路径。
高校红色文化课程资源开发与利用的策略研究
作者: 黄先明  来源:教育界:高等教育研究(下) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 利用  红色文化  高校  资源 
描述:红色文化是不可忽视的课程资源,可丰富高校文化建设的内容,推进高校思想政治教育,培养大学生的优良品质与行为。因此,各高校要多途径开发与利用红色文化课程资源。对此,笔者结合具体实例,分析了相关利用策略,以创新高校思想教育与文化建设的新路径。
关于泽覃红色文化资源挖掘利用的调查与思考
作者: 陈凌飞  来源:生活教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 调查  红色文化  思考  泽覃  资源 
描述:泽覃乡是江西省瑞金市这块红土地上的著名的红色乡村。在这块土地上孕育的红色文化,苏区时期为实现国家和人民的解放发挥了积极作用,如今仍有着重要的时代价值和现实意义。挖掘与利用红色文化资源,并与自然生态和地域风光有机结合,打造出具有泽覃区域特色的红色文化品牌,具有重要的教育意义。
依托赣南红色文化构建医学生医德教育模式
作者: 罗小林,刘勇  来源:知识经济 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育模式  医德现状  赣南红色文化 
描述:在医学生的培养过程中,医德教育起着规范医学生医德行为的重要作用。赣南红色文化是在革命斗争中留下的宝贵精神、人文及物质财富,其资源丰富,特色鲜明,具有极大的教育价值。灵活运用赣南红色文化与医德教育
浅谈赣南红色文化在插图设计中的应用
作者: 张小元  来源:艺术科技 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 图形化  插画设计  赣南红色文化 
描述:作为赣州最重要的文化——赣南红色文化,因其真实的革命故事、丰富的红色遗迹、宝贵的苏区精神,一直影响着所有中国人,成为设计师创作设计作品的重要表现形式之一。本文中,笔者将分析赣南红色文化,尝试挖掘出
赣南红色文化于医学生医德教育的研究与实践
作者: 罗小林,肖殿民  来源:传承 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 途径  价值  医德教育  赣南红色文化 
描述:医患关系逐渐成为当今社会关注的焦点和敏感话题,医德的缺失是导致医患关系紧张的重要原因之一。充分利用赣南红色文化资源,加强医学生医德教育对促进学校改革发展,提升医学生思想政治素质和职业素养,培养出医德高尚、医风严谨的优秀医务工作者起着十分重要的作用。
赣南师范学院致力打造红色文化品牌
作者: 肖池平  来源:江西教育(管理版)(A) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 文化品牌  重点研究基地  革命精神  苏区精神  人文社科  赣南师范学院  文化资源  中国共产党 
描述:教育部人文社科重点研究基地“赣南师范学院中国共产党革命精神与文化资源研究中心”,自2013年成立以来,本着“研究苏区历史、传承革命精神、激活红色基因”的理念,以建设成为苏区研究高地、苏区精神宣传教育
浅析赣南苏区红色歌谣的精神内涵
作者: 卢致苑  来源:青年时代 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  赣南苏区  精神内涵 
描述:第二次国内革命战争时期,赣南苏区人民在党的领导下进行了艰苦卓越的革命斗争,苏区军民用山歌、民歌、民谣等形式讴歌这段战斗生活,创作了数以万计的红色歌谣,每首歌谣都蕴含着苏区的革命精神。这种精神内涵
红色资源的执政伦理价值
作者: 李淑华,舒毅彪  来源:山东青年 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  执政伦理  价值 
描述:红色资源体现了中国共产党先进的执政伦理理念,红色资源中所蕴含的价值取向有利于坚定党“全心全意为人民服务”的执政理念;红色资源中所包含制度性资源,有利于实现党制度选择和安排的“正义性”;红色资源中包含的党的优良作风有利于加强党的作风建设;红色资源蕴含的党优良传统有利于加强党性修养,保持党的清正廉洁。
以苏区精神为核心的赣南红色文化在大学生思想政治教育中的应用研究
作者: 林群  来源:文理导航(下旬) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 大学生思想政治  苏区精神  赣南红色文化 
描述:和艰苦奋斗的品质都是高校加强对大学生思想政治教育的优质资源.赣南具有丰富的红色文化资源,是全国著名的革命老区,是中华苏维埃临时中央政府所在地,是红色文化的发祥地之一.红色资源是中国共产党领导人民在长期革命斗争实践中创造的宝贵财富,红色文化作为教育资源,对提高大学生理想信念教育和道德修养都有重要的意义.
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