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首页>根据【检索词:课程开发】搜索到相关结果376条
江西永新县中小学红色文化课程资源开发研究
作者： 尹文剑  来源：西南大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 课程资源  开发  红色文化资源 
描述：我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开发。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出：改变课程过于集中的状况,将校本课程
全文：我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开...
高中思想政治课红色资源开发的互动方式研究
作者： 朱春燕  来源：广西师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 高中思想政治课  共通意义空间  红色资源  开发  互动 
描述：《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高中思想政治课的一种重要课程资源,对红色资源的开发有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观,实现高中思想政治课的三维目标,因此要重视对红色资源的研究。红色资源作为一种课程资源应当重在开
全文：《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高...
思想政治课程中的红色资源互动开发研究
作者： 宋立军,朱春燕  来源：教育与教学研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 共通意义空间  思想政治课程  红色资源  开发  互动 
描述：红色资源作为思想政治课程的一种重要课程资源,开发利用的方式很多,互动是其中的一种重要开发方式。互动是师生双方以红色资源为对象,进行意义的交流、协商,共同挖掘和提升红色资源的内在价值,从而实现思想政治
井冈山红色资源利用与德育校本课程开发研究
作者： 李忠,罗学谓,晁金典  来源：井冈山学院学报(哲学社会科学版) 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 德育校本课程  利用  井冈山红色资源  开发  高校 
描述：毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家用鲜血和生命培育的井冈山精神及反映井冈山宝贵精神财富的革命旧址、革命博物馆、烈士陵园等载体,是丰富的红色资源.高校充分利用井冈山红色教育资源,大力开发德育校本课程
江西红色文化资源在小学美术课程教学中的实践研究
作者： 程凌云,韩江芳  来源：美术教育研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 美术课  红色艺术资源  开发  结合 
描述：文章着力研究利用江西省的红色资源及红色艺术文化,结合义务教育美术课程新课标中的建议,对小学美术课程进行实验性开发,以期拓展学生对美术课程的认识,培养学生积极向上的人生观和价值观。
关于红色资源教育课程开发的几点思考
作者： 李罕,刘章坤  来源：中国电力教育 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 模式  课程开发  价值  红色资源教育 
描述：中国红色资源得天独厚,具有独特的德育资源优势和教育价值。通过对红色资源教育价值和课程价值的考察与研究,从多个角度对红色资源教育课程开发模式进行了探索。使红色资源教育走进校园,走进课堂,走进学生思想心灵,内化为他们的品格,实现红色资源教育应有的价值。
论高校红色资源教育课程开发的基本原则
作者： 李罕  来源：科教文汇 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 原则  课程开发  红色资源教育 
描述：生观和价值观,激发创新意识和进取精神具有重要作用.在对高校红色资源教育课程开发中,应遵循理论性与实践性相统一的原则、系统性与专题性相统一的原则、一般性与特殊性相统一的原则、继承性与时代性相统一的原则.
运用红色资源进行中学校本课程开发的实现路径分析：以南昌市中学为例
作者： 张帮改  来源：现代阅读(教育版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 校本课程  红色资源  路径分析 
描述：校本课程开发建设是我国新一轮基础教育课程改革的主要内容,南昌市红色沃土上培育出来的红色精神是南昌市老区人民宝贵的精神资源。用好红色精神资源,开展好红色精神教育,是老区教育得天独厚的优势。这就需要我们
高校红色文化课程资源开发与利用的策略研究
作者： 黄先明  来源：教育界 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 利用  红色文化  高校  资源 
描述：红色文化是不可忽视的课程资源，可丰富高校文化建设的内容，推进高校思想政治教育，培养大学生的优良品质与行为。因此，各高校要多途径开发与利用红色文化课程资源。对此，笔者结合具体实例，分析了相关利用策略，以创新高校思想教育与文化建设的新路径。
高校红色文化课程资源开发与利用的策略研究
作者： 黄先明  来源：教育界：高等教育研究(下) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 利用  红色文化  高校  资源 
描述：红色文化是不可忽视的课程资源，可丰富高校文化建设的内容，推进高校思想政治教育，培养大学生的优良品质与行为。因此，各高校要多途径开发与利用红色文化课程资源。对此，笔者结合具体实例，分析了相关利用策略，以创新高校思想教育与文化建设的新路径。
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