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运用红色资源进行中学校本课程开发的实现路径分析:以南昌市中学为例

日期:2013.01.01 点击数:30

【类型】期刊

【作者】张帮改

【刊名】现代阅读(教育版)

【关键词】 校本课程 红色资源 路径分析

【资助项】江西省研究生创新基金项目(省级),编号:yc2012-s041;江西师范大学2012年校级研究生创新课题yjs2012025

【摘要】校本课程开发建设是我国新一轮基础教育课程改革的主要内容,南昌市红色沃土上培育出来的红色精神是南昌市老区人民宝贵的精神资源。用好红色精神资源,开展好红色精神教育,是老区教育得天独厚的优势。这就需要我们正确认识课程开发的主题、理念及目标,准确构建课程的基本构架,并且需要不断创新丰富校本课程的内容与活动形式,真正使红色精神融入进中学校本课程之中,真正发挥红色精神的教育价值和无穷魅力。

【年份】2013

【期号】第9期

【所属分类】暂无

【全文挂接】 全文挂接

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