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走向成熟前的“阵痛”——解读红四军“七大”前后争论风波中的人和事
作者:
陈晋
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
红四军
毛泽东
红四军“七大”
朱德
描述:
看到其人事、理论上的纷争,更应该看到这是我们党的领导人成长、成熟的必然过程。这场风波不但使毛泽东这个党的领袖人物更加成熟了,也使朱德、陈毅这两个党内杰出人物更加成熟了,这场风波让他们更加理性地对待党内争论和
意见
分歧,更加紧密地团结在党的最高目标之下。
再谈“农村包围城市”道路理论形成问题:答王福选、阮守应
作者:
鲁振祥
来源:
中共党史研究
年份:
1993
文献类型 :
期刊
关键词:
理论形成
重点问题
中国革命
形成与确立
基本内涵
工农武装割据
中共党史研究
道路
基本问题
农村包围城市
描述:
期,下简称拙文)提出商榷
意见
。对此,特予答复如下。关于“农村包围城市”道路理论的基本内涵。这是前些年许多研究者都发表过
意见
的一个问题。拙文认为“农村包围城市”道路理论的形成必须解决三个基本问题:第一
红色资源在高校思想政治教育中的价值实现
作者:
王欢
来源:
今日湖北(下半月)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
描述:
精神及物质载体的总和。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的
意见
》(以下简称《
意见
》)指出:“深入进行弘扬和培育民族精神教育,深入开展中华民族优良传统和中共革命传统教育。”因此
红色文化在高校思想政治理论课实践教学功能探析
作者:
王骏缘,刘新春
来源:
亚太教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
思想政治教育
红色文化
描述:
和改进思想政治理论课的
意见
》、《高等学校思想政治理论课建设标准》都对高校思想政治理论课实践教学提出了明确的要求,要加强实践环节并且要使实践多样化从而深化思想政治理论课教育教学效果。将红色文化融入到思想政治理论课实践教学中,是加强思想政治理论课实践教学实效性的有效途径。
红色资源在大学生思想政治教育中的运用研究
作者:
徐凌云,白雪飞
来源:
亚太教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
描述:
开发利用各类思想政治教育资源。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的
意见
》指出:要“深入进行弘扬和培育民族精神教育,深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育。”探讨红色资源在大学生思想政治教育中的运用,对开辟思想政治工作新途径、开创思想政治工作新局面具有重要意义。
中共党内肃“AB团”斗争的导火线及其导因论析
作者:
武国友
来源:
长白论丛
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
红色区域
AB
建立政权
路线错误
立三路线
赣西南
井冈山根据地
苏维埃政府
意见分歧
分配土地
描述:
建立政权问题上的
意见
分歧。赣西南党组织自大革命失败以后即开始发动群众开展武装斗争,逐步开辟了以东固为中心的大片红色区域,但这块根据地与井冈山根据地有所不同,它采取的是公开割据与秘密割据相结合的形式,它既没有建立公开的苏维埃政府,只是由各级农民协会掌握各地权力,同
九打吉安原因浅析
作者:
欧阳惠珍
来源:
井冈山师范学院学报
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
攻取吉安
原因
描述:
通告和中共江西省委关于贯彻通告的
意见
,中共赣西特委坚决提出“攻取吉安”的口号。并把“攻取吉安”作为“夺取江西全省”的重要步骤。(二)从当时敌我力量的对比来看,打下吉安也有可能。当时,江西敌人力量薄弱,而
领袖襟怀博似海:毛泽东、朱德在古田会议前后
作者:
郑学秋
来源:
福建党史月刊
年份:
1999
文献类型 :
期刊
关键词:
第九次代表大会
红四军
古田会议
民主制度
毛泽东
决议案
朱德
党的建设
“九月来信”
陈毅
描述:
1929年
1
月,毛泽东和朱德率红四军主力离开井冈山,穿过莽莽群山,转战赣南闽西。革命斗争的形势千变万化,亲密战友之间也难免会有
意见
不一致的时候,但为了一个共同的目标,两位伟大领袖都有着博大的胸怀
浅谈如何把赣南红色资源转化成高校政治教育资源
作者:
丁玲琳,王小元,陈曦
来源:
青春岁月
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
高校政治教育
赣南红色资源
描述:
中央在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的
意见
》文件中明确指出,要积极、全面、深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育,使当代大学生了解中国共产党在领导中国人民走向独立,建立和建设新中国
对“农村包围城市”革命道路理论形成问题的探讨
作者:
张洪岳
来源:
牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
年份:
1994
文献类型 :
期刊
关键词:
发展完善
理论形成
战略问题
第二次国内革命战争
毛泽东
革命道路理论
中国共产党
形成过程
农村包围城市
中国革命战争
描述:
本形成了“农村包围城市”道路的理论;另一种观点认为,它形成于第二次国内革命战争末期,即以毛泽东1936年12月发表《中国革命战争的战略问题》为标志。还有一种观点认为它形成于抗日战争前期,即以毛泽东1938年11月发表《战争和战略问题》及1939年12月发表《中国革命和中国共产党》为标志。上述几种
意见
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