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论红色文化在高校德育教育中的作用
作者:
余义文,肖榕
来源:
传承
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
作用
德育
红色文化
描述:
顺应潮流指引德育大方向,
结合
实际扩大德育教育范围,重视实践丰富德育教育途径等方面在高校的德育教育中发挥作用。
论红色资源在高校思想政治教育中的有效利用
作者:
邹博清
来源:
教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
通过分析研究红色资源和当代大学生的特点,
结合
高校思想政治教育工作的现实环境,提出了有效利用红色资源加强大学生思想政治教育的具体方法:红色题材的思想政治教育要遵循大学生心理接受规律;红色题材的思想政治
论湘南暴动
作者:
吴伟良
来源:
暨南学报(人文科学与社会科学版)
年份:
1984
文献类型 :
期刊
关键词:
工农革命军
湘南
宜章起义
部队
起义军
南昌起义
中国共产党领导
朱德
反革命
陈毅
描述:
朱德、陈毅同志领导的湘南暴动是中国共产党领导和发动的一系列起义中,规模最大的一次武装斗争与农民运动相
结合
,以武装的革命反对武装的反革命的革命武装暴动。暴动的胜利,是继南昌起义打响武装反抗国民党的第一
马克思主义与中国农民问题(从农村包围城市到农业生产责任制)
作者:
戴清亮,许业樵,李太淼
来源:
科学社会主义
年份:
1983
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义
农业生产责任制
中国农民问题
现实意义
中国革命
理论意义
无产阶级革命
新鲜经验
革命运动
农村包围城市
描述:
马克思主义与中国具体实践相
结合
的历史经验和新鲜经验,正确地解决不同时期的农民问题,仍具有十分重大的理论意义和现实意义。
毛泽东“上山”思想的逻辑起点和发展脉络
作者:
高斌博
来源:
陕西社会科学论丛
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
发展脉络
逻辑起点
毛泽东
上山思想
描述:
毛泽东“上山”思想的形成是对农民在中国革命中的重要作用的认识的提炼;是针对于枪杆子在中国革命中的重要作用认识的逐步加深;尤其是对农民运动与军事运动的完美
结合
在革命战争年代起着至关重要的作用;特别是对
毛泽东对开辟农村包围城市的革命道路在理论与实践两方面的历史性贡献
作者:
顾兴斌,胡松
来源:
新余高专学报
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
革命道路
毛泽东
贡献
理论与实践
农村包围城市
描述:
两个方面都做出了历史性贡献。农村包围城市、武装夺取政权这一理论的诞生,是毛泽东思想形成的标志,是马列主义普遍真理与中国革命实践相
结合
的光辉典型。
毛泽东同志农村包围城市理论的形成
作者:
张玉鹏
来源:
复印报刊资料(毛泽东著作、生平、事业研究)
年份:
1981
文献类型 :
期刊
描述:
一九二七年大革命失败后,党领导了多次武装起义,创造了多块农村革命根据地,开创了农村包围城市的中国革命道路。毛泽东同志把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相
结合
,把党和人民在集体奋斗中积累
毛泽东同志农村包围城市理论的形成
作者:
张玉鹏
来源:
河南师范大学学报(哲学社会科学版)
年份:
1981
文献类型 :
期刊
关键词:
抗日游击战争
敌人
战略问题
红色政权理论
红军
农村包围城市道路
中国革命道路的理论
农村革命根据地
毛泽东同志
中国革命战争
描述:
一九二七年大革命失败后,党领导了多次武装起义,创造了多块农村革命根据地,开创了农村包围城市的中国革命道路。毛泽东同志把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相
结合
,把党和人民在集体奋斗中积累
南昌起义与创立中国化的马克思主义的伟大开篇和周恩来、朱德、陈毅对伟大开篇的贡献
作者:
石仲泉
来源:
党史文苑
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义基本原理
中国特色革命道路
中国化马克思主义
中国革命
毛泽东
朱德
南昌起义军
周恩来
马克思主义中国化
井冈山革命根据地
描述:
还在5年以前,为纪念南昌起义80周年和井冈山革命根据地创建80周年,在八一建军节前夕胡锦涛讲话指出:南昌起义和井冈山革命根据地的建立,在我们党和人民军队发展史上具有极为重要的地位和极其深远的意义。南昌起义和井冈山革命根据地的建立,是我们党把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相
结合
、创立中国化的马克
农村包围城市的革命道路形成的标志
作者:
黄允升
来源:
毛泽东思想研究
年份:
1987
文献类型 :
期刊
关键词:
革命道路
中国共产党人
中国革命
革命根据地
工农武装割据
实际出发
第一次国内革命战争
农村包围城市
描述:
中国革命实践相
结合
,在斗争中不断探索、不断总结经验,从而开辟了一条先在农村建立革命根据地,实行工农武装割据,由农村包围城市,最后夺取城市和全国政权的革命道路。
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