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红色文化教育与传承模式探析
作者: 陈保健,刘宝丽  来源:教育文化论坛 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 青少年  红色文化  教育与传承模式  创新 
描述:宣传教育的方式,创新红色文化传承的模式;用群众特别是青少年喜闻乐见的模式传播红色文化,才能取得良好的宣传教育效果,成为引领社会风尚,构建和谐社会的精神力量。
高校红色文化教育存在的问题和增强学生认同的向度
作者: 王洪叶,王爱华  来源:教育探索 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 问题  高校学生红色文化认同  向度 
描述:高校红色文化建设存在重政治价值功能认同、轻文化价值功能认同,重实用效果、轻内涵发展,重文化物质建设、轻文化权利保障的问题。增强学生红色文化认同的三个向度,即宏观上增强红色文化认同的导向性,中观上增强红色文化认同的协调性,微观上尊重红色文化认同的自觉性。
毛泽东从韶山到中南海 上
作者: 贾章旺  来源:中国文史出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 社会主义向共产主义过渡  问题 
描述:毛泽东从韶山到中南海 上
红色文化网络传播的特征、问题及对策
作者: 徐芳,杨扬  来源:党史文苑(学术版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 对策  问题  红色文化  网络传播 
描述:红色文化网络传播是适应新时期思想政治教育网络化的一条重要途径.这是由红色文化网络传播具有传播信息展示多样性、红色网络信息多样化、信息传播快捷及时性等特点所决定的.当前,各种制约红色文化网络传播的因素还大量存在,应依靠多渠道筹集资金、增强红色网络吸引力等途径来推广和完善红色文化的网络传播.
浅析新时期红色文化的价值及其传播中的问题
作者: 傅梅芳  来源:科技创新导报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 问题  红色文化  价值 
描述:红色文化具有特定的物质载体和丰富的精神指向,它在特定历史环境下产生,潜移默化地影响着人们的思想和生活方式。新时期,通过多种路径创新和利用红色文化促使其与当今时代衔接也是其价值实现的关键。
江西红色文化资源开发的问题及对策
作者: 饶志华,彭恩仁  来源:开放导报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 对策  问题  红色文化  文化产业  江西 
描述:目前江西红色文化资源开发中存在着开发主体相对单一、品牌意识淡薄、整体创新能力较差、争取国际认同需要跨越意识形态障碍等问题。建议实行江西红色文化开发主体多元化;实施红色文化品牌战略;拉长红色文化产业链条,加深产业间的横向渗透与产业内部的纵向延伸相结合;加强红色文化产品创新与文化市场拓展相结合等举措。
红色文化资源在高中思想政治课中的运用探讨
作者: 于瑾  来源:东北师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 高中思想政治课  青少年  思想政治教育  红色文化资源 
描述:红色文化作为社会主义先进文化的一个重要组成部分,不仅见证了“没有共产党就没有新中国”的历史,也昭示了“只有社会主义才能救中国”的真谛,在思想政治教育工作中占有重要地位。随着革命历史的产生和发展,在继承和发扬优秀文化传统的基础上,红色文化资源拥有着文化传播、精神传扬等独特的价值,包含了重要的思想政治教
全文:红色文化作为社会主义先进文化的一个重要组成部分,不仅见证了“没有共产党就没有新中国”的历史,也昭示了“只有社会主义才...
缅怀敬爱的朱德委员长
作者:暂无 年份:2016 文献类型 :图书 关键词: 老一辈革命家  青少年  故事 
描述:缅怀敬爱的朱德委员长
平江起义和红五军上井冈山几个问题的考证
作者: 刘受初  来源:井冈山学院学报(哲学社会科学版) 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 问题  平江起义  红五军  考证  井冈山 
描述:1、滕代远是平江起义的主要领导人;一团党支部对平江起义发挥了重要作用.2、参加平江起义的还有三团三营和随营学校以及平江全县总暴动.3、平江起义的时间,一团是22日,而不是23日;三团三营及随营学校是
平江起义和红五军上井冈山几个问题的考证
作者: 刘受初  来源:井冈山学院学报:综合版 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 问题  平江起义  红五军  考证  井冈山 
描述:1、滕代远是平江起义的主要领导人;一团党支部对平江起义发挥了重要作用。2、参加平江起义的还有三团三营和随营学校以及平江全县总暴动。3、平江起义的时间,一团是22日,而不是23日;三团三营及随营学校是
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