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首页>根据【关键词:创新】搜索到相关结果22条
红色文化教育与传承模式探析
作者： 陈保健,刘宝丽  来源：教育文化论坛 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 青少年  红色文化  教育与传承模式  创新 
描述：红色文化是中国的先进文化,传承红色文化,是建设社会主义新文化的需要。应该加大红色文化的宣传教育力度,把红色文化作为宝贵的精神财富世世代代传承下去,同时,要适应新时期社会生活的新形势,创新红色文化
红色文化资源视角下社会主义核心价值体系研究综述
作者： 欧清华  来源：嘉应学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 源泉  红色文化资源  社会主义核心价值体系  创新 
描述："红色文化资源"主要是指中国共产党领导各族人民在革命斗争和建设实践中所形成的革命精神及其载体,包括物质和精神两个层面的内涵,是社会主义核心价值体系的重要源泉。我国学者对于两者的特点、内涵、相互关系、影响和作用以及传播过程中存在的问题从不同视角进行了广泛而深入地研究。
拓展红色资源 创新教育模式
作者： 匡胜,陈胜华  来源：井冈山学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 教育模式  红色资源  创新 
描述：红色资源是中国共产党在领导中国人民争取民族独立、人民解放的革命实践中所形成的伟大革命精神及其载体。红色资源既是全党全国人民的宝贵精神财富,同时又是对党员、干部及当代大学生进行理想信念、思想政治教育的宝贵教学资源。拓展红色资源应立足本地,向外辐射,形成点、线、面;教育内容应注重历史遗址所包涵的革命精神;教育效果的提高有待讲解水平的提升。
井冈山红色文化与高校思想政治工作创新
作者： 廖声丰,王磊峰,王晓伟  来源：淮海工学院学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  高校思想政治工作  创新  井冈山 
描述：井冈山红色文化是中国共产党先进文化组成的一部分,体现了坚定的共产主义理想、信念和高尚的道德情操,具有丰富的当代价值。弘扬井冈山红色文化,促进高校思想政治工作创新是时代的要求。
利用地方红色资源提高中学德育课程德育功能
作者： 王成林  来源：教育界(上旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  中学德育  创新 
描述：发挥中学德育课程的德育功能，是中学德育工作的重要内容，同时对于中学生个体德育发展具有重要意义。以中学德育创新为目标导向对地方红色资源进行开发、整合，充分利用红色资源进一步推进中学校园德育功能，形成中学德育课程的新模式。
利用地方红色资源提高中学德育课程德育功能
作者： 王成林  来源：教育界 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  中学德育  创新 
描述：发挥中学德育课程的德育功能，是中学德育工作的重要内容，同时对于中学生个体德育发展具有重要意义。以中学德育创新为目标导向对地方红色资源进行开发、整合，充分利用红色资源进一步推进中学校园德育功能，形成中学德育课程的新模式。
论红色文化创新的路径选择
作者： 刘浩林  来源：法制与社会 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 路径选择  红色文化  创新 
描述：红色文化创新是解放和发展文化生产力的重要内容。为此,必须立足于中国特色社会主义的伟大实践,注重红色文化产品的开发;搞好红色文化的基地建设;创新红色文化的活动方式;总结过去红色文化建设的经验教训。
求实、创新是古田会议精神活的灵魂
作者： 徐平华  来源：福建党史月刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 求实  创新  古田会议精神 
描述：古田会议是我党我军建设史上的一座光辉的里程碑。重新学习领会古田会议精神,学习贯彻胡锦涛总书记在党的十七届四中全会提出的要求,对于新的历史条件下加强党的先进性建设,发挥党员的先锋模范作用及基层党组织的战斗堡垒作用,都有着重要的现实指导意义。
如何在思想政治教育工作中灵活运用红色资源
作者： 王凯鹏  来源：学理论 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  创新 
描述：当前思想政治教育工作对红色资源的运用不够,运用原则不合理,教育内容流于表面,教育方法单一,缺乏创新性,需要当代思想政治教育工作者加强对红色资源教育的研究,在合理的运用原则上,深化教育内容,丰富教育方法,创造性地运用红色资源进行思想政治教育。
如何在思想政治教育工作中灵活运用红色资源
作者： 王凯鹏  来源：学理论(上) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  创新 
描述：当前思想政治教育工作对红色资源的运用不够，运用原则不合理，教育内容流于表面，教育方法单一，缺乏创新性，需要当代思想政治教育工作者加强对红色资源教育的研究，在合理的运用原则上，深化教育内容，丰富教育方法，创造性地运用红色资源进行思想政治教育。
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