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高校红色文化教育存在的问题和增强学生认同的向度
作者: 王洪叶,王爱华  来源:教育探索 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 问题  高校学生红色文化认同  向度 
描述:高校红色文化建设存在重政治价值功能认同、轻文化价值功能认同,重实用效果、轻内涵发展,重文化物质建设、轻文化权利保障的问题。增强学生红色文化认同的三个向度,即宏观上增强红色文化认同的导向性,中观上增强红色文化认同的协调性,微观上尊重红色文化认同的自觉性。
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