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首页>根据【检索词:井岗山革命根据地开辟与工农武装割据理论】搜索到相关结果4224条
南昌起义的总指挥：贺龙
作者： 李东旭,桑蕾  来源：世纪桥 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 中共临时中央  李立  张发奎  汪精卫集团  武装暴动  国民党反动派  全局意义  高语罕  周逸群  第一枪 
描述："八一"南昌起义是中国共产党直接领导的带有全局意义的一次武装暴动。它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。自此,中国共产党走上了独立领导武装
试论红色文化融入社会主义核心价值观建设的方法与价值
作者： 安小文,李祖平  来源：佳木斯大学社会科学学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文化软实力  社会主义核心价值观  红色文化 
描述：应有之义。为此,必须采取理论灌输法、实践锻炼法、道德体验教育法、榜样示范法、价值澄清理论教育法等多种方法,以凸显其教育价值、政治价值和社会价值。
融通传统文化与红色文化的必要性和时代意义——文化对话录（一）
作者： 潘永辉  来源：文教资料 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 必要性  红色文化  时代意义  融通  传统文化 
描述：作者作为一名教育工作者，在工作过程中，感受到了融会贯通传统文化与红色文化的必要性和时代意义。作者主要把与学生、朋友、同事的一些文化对话进行披露，试图揭示这种文化工作对群体建设和个人修养的作用。
新时期红色文化与马克思主义大众化相互作用研究
作者： 杨晓苏  来源：学校党建与思想教育 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义大众化  作用  红色文化 
描述：红色文化与马克思主义大众化在形成、发展的过程中相互促进,相互发展。新时期,推进当代中国马克思主义大众化应当充分利用红色文化资源,进一步发挥其动力、内能和指向作用。同时,当代中国马克思主义大众化也促进了红色文化的发展,赋予了红色文化新的时代内涵与特征。
论依托红色资源开展大学生理想信念教育的原则与方法
作者： 廖宇婧  来源：青少年研究(山东省团校学报) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念  红色资源  大学生 
描述：理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。依托红色资源开展大学生理想信念教育,要在坚持将红色资源与主题教育结合起来、与日常生活结合起来、与文化养成结合起来的原则要求的基础上,探索情境体验促成法、价值澄清引导法、榜样示范激励法和行为践履转化法。
古田会议精神与朱德早期军事思想
作者： 傅柒生  来源：军事历史研究 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 朱德军事思想  土地革命  《古田会议决议》  探索实践 
描述：从井冈山斗争开始到古田会议,毛泽东和朱德等老一辈无产阶级革命家创造性地把马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合,提出了中国共产党的正确的政治路线和军事路线,从而孕育了毛泽东军事思想,也为
红色资源教育教学评价的特点与规律
作者： 肖绍聪  来源：南昌师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教育教学评价  规律  红色资源  特点 
描述：发展性评价,在评价过程上实行动态与静态相结合,在评价模式上采取内部评价与外部评价相结合的机制。红色资源教育教学评价在实质上是一种主观评价,它对于传统学校教育教学评价具有重要的借鉴意义。
肃AB团中的党员、党组织与群众
作者： 师义帆  来源：苏区研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 群众工作  肃AB团  组织生活  党员结构  江西苏区 
描述：肃反运动中江西苏区党组织的基层状态,如党员干部构成、党组织的运作与改造、党群关系等,反映出党的方针政策与实际运作之间存在的张力。1927年后,中共江西党组织中知识分子比重较大,在肃AB团中,党内
论红色文化与马克思主义大众化
作者： 汪勇  来源：理论月刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  红色文化  大众化 
描述：红色文化是广大人民群众在中国共产党的领导下把马克思主义与中国实际相结合而共同浴血奋斗所创造的民族文化、大众文化。马克思主义大众化是红色文化形成的源头和基础,红色文化是马克思主义大众化的产物和结晶
论现代性视域中红色资源的整合与转化
作者： 邹平林  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  整合  转化 
描述：其边缘化的社会文化根源,并从而在此基础对其进行符合时代要求的整合与转化。与此同时,还须进一步明确红色资源的传承与弘扬主体,以发挥其重要的示范带头作用。
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