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首页>根据【检索词:马克思列宁主义列宁主义、毛泽东思想】搜索到相关结果141条
毛泽东同志农村包围城市理论的形成
作者： 张玉鹏  来源：复印报刊资料(毛泽东著作、生平、事业研究) 年份：1981 文献类型 ：期刊
描述：一九二七年大革命失败后,党领导了多次武装起义,创造了多块农村革命根据地,开创了农村包围城市的中国革命道路。毛泽东同志把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合,把党和人民在集体奋斗中积累
毛泽东同志农村包围城市理论的形成
作者： 张玉鹏  来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1981 文献类型 ：期刊 关键词： 抗日游击战争  敌人  战略问题  红色政权理论  红军  农村包围城市道路  中国革命道路的理论  农村革命根据地  毛泽东同志  中国革命战争 
描述：一九二七年大革命失败后,党领导了多次武装起义,创造了多块农村革命根据地,开创了农村包围城市的中国革命道路。毛泽东同志把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合,把党和人民在集体奋斗中积累
秋收起义
作者： 刘仁荣  来源：湖南师范大学自然科学学报 年份：1977 文献类型 ：期刊 关键词： 工农革命军  毛主席  湘赣边界  部队  起义军  五十年  革命根据地  革命委员会  秋收暴动  文家市 
描述：敌人统治力量薄弱的农村建立革命根据地,率领起义部队向井冈山进军,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,丰富和发展了马克思列宁主义的革命理论。
“工农武装割据”与我军建设若干原则形成的关系
作者： 杜魏华  来源：党史研究与教学 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 军队建设  武装斗争  中国共产党人  红军  中国革命  基本原则  工农武装割据  若干原则  我军建设  毛泽东同志 
描述：我军建设原则,是马克思列宁主义的普遍原理同中国革命的具体实际相结合的产物,它是在长期、复杂的斗争中形成、巩固和发展起来的.在这一过程中,井冈山革命根据地工农武装割据的初步形成阶段是一个最重要的时期
创新红色文化 助推经济发展
作者： 娄海波,王红英  来源：中共石家庄市委党校学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 先进文化  红色文化  经济发展 
描述：发源于20世纪初中国历史的红色文化,是在继承了马克思列宁主义的同时,又融入了我国传统民族文化精髓的一种特殊文化。因此,红色文化既是我国社会主义的核心文化,又是中华民族文化宝库中的珍宝。今天在全球化背景下诠释红色文化,既要发掘红色文化固有的魅力,又要结合当代文化蕴含的特色。
对农村包围城市道路的形成和发展的初步探讨
作者： 冯显诚  来源：复印报刊资料(中国现代史) 年份：1980 文献类型 ：期刊 关键词： 卓越贡献  重要课题  湘赣边界  攻打长沙  形成  南昌起义  红军  秋收起义  农村包围城市道路  文家市 
描述：中国革命走由农村包围城市最后夺取城市的光辉道路,是毛泽东同志和其他老一辈无产阶级革命家对中国革命的卓越贡献,是无产阶级革命史上的伟大创举,是对马克思列宁主义的重要发展。长期以来,它一直是人们所关注
论农村包围城市的革命道路(关于毛泽东思想的形成问题)
作者： 杜魏华  来源：复印报刊资料(中国现代史) 年份：1987 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  中心城市  革命道路  中国革命  基本形  工作重心  农村包围城市道路  武装夺取政权  毛泽东思想  农村革命根据地 
描述：发展,因此“农村包围城市”革命道路的开创,也标志着毛泽东思想的基本形成。对于基本形成的时间和标志,从理论和实践的结合上来考察,就是1930年10月毛泽东在罗坊会议上提出“诱敌深入”的方针到1931年第一次反
论农村包围城市的革命道路：关于毛泽东思想的形成问题
作者： 杜魏华  来源：马克思主义研究 年份：1987 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  中心城市  革命道路  中国革命  基本形  工作重心  农村包围城市道路  武装夺取政权  毛泽东思想  农村革命根据地 
描述：发展,因此“农村包围城市”革命道路的开创,也标志着毛泽东思想的基本形成。对于基本形成的时间和标志,从理论和实践的结合上来考察,就是1930年10月毛泽东在罗坊会议上提出“诱敌深入”的方针到1931年第一次反
论农村包围城市的革命道路：关于毛泽东思想的形成问题
作者： 杜魏华  来源：毛泽东思想研究 年份：1987 文献类型 ：期刊 关键词： 革命道路  红一方面军  攻打长沙  形成  红军  报刊资料  农村包围城市道路  毛泽东思想  闽西革命根据地  中国革命战争 
描述：发展,因此“农村包围城市”革命道路的开创,也标志着毛泽东思想的基本形成。对于基本形成的时间和标志,从理论和实践的结合上来考察,就是1930年10月毛泽东在罗坊会议上提出“诱敌深入”的方针到1931年第一次反
利用红色文化提高毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论课教学实效性的思考
作者： 王明霞  来源：黑龙江教育学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 中国特色社会主义理论  红色文化  实效性  毛泽东思想 
描述：红色文化蕴含着丰富的思想政治教育资源,利用红色文化加强《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》课程教学,可以提高教学的实效性。具体做法是:在教育导向上激发育人的功能和激励的功能;在教育内容上强化对
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