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首页>根据【检索词:班级管理】搜索到相关结果55条
大力发扬古田会议精神加强军队党员干部教育管理
作者： 王文卿  来源：党史博采(理论版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  教育管理  军队党员干部 
描述：古田会议是我军重大历史时刻召开的一次重要会议,它开启了探索一条着重从思想建党、推进党内教育科学化的成功之路。在古田会议召开85周年之际,深入学习《古田会议决议》,对贯彻党的十八大和习主席系列讲话精神,进一步加强了军队党员干部教育管理,发扬党员先锋模范作用,保持党的先进性,具有十分重要的借鉴意义。
充分利用红色文化资源 加强高校学生管理工作
作者： 罗进  来源：世纪桥(纪实版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生  红色文化资源  管理工作 
描述：红色文化资源传递的是一种精神、一种追求、一种崇拜和一种信仰，其精髓是爱国主义、集体主义和奉献精神。作为新时期的教育工作者，我们不仅应该理解“红色文化资源”的内涵，弘扬“红色文化资源”精神，更应该发掘“红色文化资源”价值，并将其运用到高校学生管理工作中。
充分利用红色文化资源加强高校学生管理工作
作者： 罗进  来源：世纪桥 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生  红色文化资源  管理工作 
描述：红色文化资源传递的是一种精神、一种追求、一种崇拜和一种信仰,其精髓是爱国主义、集体主义和奉献精神。作为新时期的教育工作者,我们不仅应该理解"红色文化资源"的内涵,弘扬"红色文化资源"精神,更应该发掘"红色文化资源"价值,并将其运用到高校学生管理工作中。
从管理学视角看井冈山斗争时期的士兵委员会制度
作者： 杨少华  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 井冈山斗争时期  民主  士兵委员会  管理学 
描述：近几年,井冈山斗争时期的士兵委员会制度逐渐进入理论界的研究视野,但这些研究的视角还比较单一。本文以管理学为基本的理论框架,具体分析了士兵委员产生的背景、实践形式及其影响。从对士兵委员会制度的分析可以看出,民主与集中存在一种相互依赖的关系,其实际运作形式要根据具体情势而定。
危机管理视域中的中共五大和“八七”会议
作者： 董志铭,常琦  来源：甘肃理论学刊 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 中共五大  “八七”会议  危机管理 
描述：就制定危机应急计划预案而言,中共五大虽然有形势判断上的失误,但毕竟有效地预报了危机,而且提出了争取无产阶级对革命的领导权、建立革命民主政权和实行土地革命的一些正确的原则,从而抓住了防范危机走向恶化的关键。在危机控制阶段,中共成立了应对危机的领导机构,对危机事件作出了及时、迅速的反应,包括召开中央紧急会议,制定一系列有效的具体措施,为最终解除危机争取了宝贵的时间和回旋余地。
红色文化传统教育与高校英语教学整合途径探索
作者： 邓海龙  来源：湖北三峡职业技术学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 高校英语教学  赣南地区  红色教育 
描述：长期以来,外语教学被看作是一种纯粹的语言技能培养活动;同时,红色教育也一般只由思想政治教育课程或者班级活动来承担。然而,研究表明,外语教学具有鲜明的社会文化性;红色教育也需要广泛深入地渗透到各个学科
论红色文化教育的社会价值
作者： 陈世润,李根寿  来源：思想政治教育研究 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 教育  红色文化  社会价值 
描述：红色文化教育的社会价值,总的来说是指具有促进社会全面进步和健康发展的价值。具体包括政治价值、经济价值、文化价值、管理价值、生态价值等五方面价值。政治价值表现为传播政治意识、引导政治行为、和谐政治关系
土地革命战争时期的红军干部工作
作者： 杨仕华  来源：军事历史 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 红军建设  中国共产党人  干部考核  工作人员  培养  毛泽东  土地革命战争时期  中国工农红军  政治机关  干部管理体制 
描述：土地革命战争时期,以毛泽东为代表的中国共产党人,在创建无产阶级的革命武装中国工农红军过程中,不仅培养了工农自己的军官队伍,而且还为地方培养输送了大批干部。同时,通过干部管理的实践,初
《古田会议决议》中的思想政治教育载体研究
作者： 邹慧  来源：西江月 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 《古田会议决议》  载体  思想政治教育 
描述：《古田会议决议》（以下简称《决议》）之所以能正确指导党和红军的思想政治工作，并取得良好效果，重要原因之一在于其对思想政治教育载体的选择和创设。本文从管理载体、文化载体、活动载体、传媒载体四个方面对《决议》中的思想政治教育载体进行了分类研究。
红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用：以中国井冈山干部学院教学实践为例
作者： 柯华  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： “六个一”模式  党性教育  红色资源  现场教学 
描述：党性教育的生动教材,积极探索以现场教学为主的具有井冈特色的培训方式,以准军事化管理和流程管理为抓手,形成独特的学风和管理特色,取得了较好的培训效果,"六个一"模式的现场教学受到学员的高度评价,主要原因
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