红色文化传统教育与高校英语教学整合途径探索
日期:2014.01.01 点击数:6
【类型】期刊
【作者】邓海龙
【刊名】湖北三峡职业技术学院学报
【资助项】2014年度赣州市社会科学研究课题“高校英语教学与红色文化传统教育整合研究”(项目编号14226)的阶段性成果
【摘要】长期以来,外语教学被看作是一种纯粹的语言技能培养活动;同时,红色教育也一般只由思想政治教育课程或者班级活动来承担。然而,研究表明,外语教学具有鲜明的社会文化性;红色教育也需要广泛深入地渗透到各个学科之中才能发挥其最大教育功效。红色教育与外语教学相结合可以实现互为促进、互为补充。本文以赣南革命老区红色教育为例,通过班级命名、红色旅游和红色经典文献翻译练习等教学活动,探索在高校英语教学中融入红色教育的有效策略。
【年份】2014
【期号】第2期
【所属分类】暂无
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