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首页>根据【检索词:体验式教学】搜索到相关结果258条
依托独特红色资源 探索党性教育的“井冈模式”：以中国井冈山干部学院为例
作者： 张友南,肖小明  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 独特红色资源  干部教育  党性  党纪  党风 
描述：把平面静止的历史资源转换为干部党性教育立体鲜活的教学优势,对当前领导干部加强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风具有非常重要的现实意义。
再论毛泽东关于农村包围城市道路理论的形成——兼评十年来的讨论
作者： 贾蔚昌  来源：山东师范大学学报(人文社会科学版) 年份：1995 文献类型 ：期刊 关键词： 武装斗争  土地革命  “农村包围城市”  战略问题  毛泽东  农村包围城市道路  基本观点  “工农武装割据”  道路理论  中国革命战争 
描述：再论毛泽东关于农村包围城市道路理论的形成──兼评十年来的讨论贾蔚昌回顾１９７７年，为了批判“两个凡是”的错误观点，邓小平曾提出要完整地准确地理解毛泽东思想。当时（１９７８年）作者参加了山东省中共党史教材编写组，遇到多年来在党史教学中的一个重要问题，即...
老区高校:以红色资源彰显有特色的重点学科建设：以上饶师范学院为例
作者： 吴晓东  来源：上饶师范学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 特色  重点学科建设  红色资源  老区高校 
描述：老区高校以红色资源彰显有特色的重点学科建设,是提升其学术地位和竞争力的法宝。这对地方经济发展和文化建设、带动学校其他学科的建设和发展、专业建设和教学改革及人才培养都有极大的作用。在重点学科
利用红色资源加强大学生思想政治教育探析
作者： 房士坤  来源：扬州职业大学学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 利用与探析  思想工作  红色资源 
描述：实效。高校可通过把红色资源融于课堂教学,融于党团建设,融于社会实践,融于校园文化等途径,让红色教育资源走进学生的生活世界。
论红色资源融入高校思想政治教育——以河南为例
作者： 崔淑芳  来源：赤子 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  融入  高校思政 
描述：红色资源是高校思想政治教育的优质资源，如何让这些鲜活的教材融入到高校思想政治教育教学过程中，去感染、影响大学生的思想和行为，对于高校大学生思想政治教育改革，提高高校思想政治教育的实效性具有重大的意义。
论红色资源在高校思想政治理论课中的运用
作者： 李康平,李正兴  来源：教育学术月刊 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  运用  思想政治理论课 
描述：在新的形势下开发运用红色资源,充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有十分重要的意义。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,才能不断增强高校思想政治理论课的针对性、实效性和吸引力、感染力。
论红色资源在国防生军人核心价值观教育的运用
作者： 李康平  来源：教育研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 国防生  红色资源  军人核心价值观教育 
描述：当代军人核心价值观教育,是培养合格国防生,打牢其思想政治基础的首要问题。优质红色资源在当代国防生军人核心价值观教育中具有重要功用,要开发与统筹红色资源,建构红色资源有效运用的体制机制和保障条件,将其融入、渗透到当代国防生的教育教学、军营文化熏陶、日常生活和军政训练中去。
论红色资源在思想政治理论课运用的价值与路径
作者： 李康平  来源：思想理论教育导刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 运用路径  红色资源  思想政治理论课 
描述：在新的形势下开发运用红色资源,充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有重要意义。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,不断增强高校思想政治理论课的针对性、吸引力、感染力和实效性。
论井冈山的红色资源与干部教育
作者： 唐海英  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 干部教育  红色资源  井冈山 
描述：资源对干部进行教育，要发挥红色资源对干部的情感激励作用、理论认知作用和行为塑造作用，采用专题讲授、现场体验、与红军后代座谈等教学方法。
浅谈红色资源在中学思想政治教育中的应用
作者： 卢金风,陈新  来源：中学课程辅导·教师教育(上、下) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教学应用  中学思想政治  红色资源 
描述：红色资源是优质的思想政治教育教学资源，充分利用红色资源为载体对中学生进行思想政治教育，具有重要意义。目前，充分挖掘科学高效的红色资源在中学思想政治教育的应用面，仍然存在着诸多问题。本文从课堂教育的途径、实践体验途径、文化感染途径初步探索红色资源在思想政治教育中应用的有效途径。
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