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【检索词:
政治课教学
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条
江西红色资源在高中思想政治
教学
中的运用研究
作者:
张帮改
来源:
江西师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
教学资源
开发利用
高中思想政治
红色资源
描述:
2001年起新一轮基础基础教育改革在全国范围内拉开,
教学
资源无疑是一个核心概念,也引起了广大课程专家和一线教师的广泛重视,对
教学
资源的深挖掘成为一个新的研究热点。高中思想
政治课
要改变说教、枯燥和空洞的固有形象,进行
教学
资源的灵活开发势在必行。而江西红色资源十分丰富,因地制宜的对红色资源进行开发与利用
全文:
2001年起新一轮基础基础教育改革在全国范围内拉开,教学资源无疑是一个核心概念,也引起了广大课程专家和一线教师的广泛...
语言与文化视角下文化词汇
教学
研究:以红色文化词汇为例
作者:
陈娟
来源:
苏州大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
教学
文化
词汇
红色
描述:
汉语
教学
事业近几年在国内外蓬勃发展,许多语言专家也开始投身于对外汉语
教学
的热潮中,也许正由于它的年轻,所以研究视角大多着眼于语言
教学
角度,殊不知,汉语是有五千年历史的语言,每一字无不记录着民族文化,如果用语言与文化相结合的
教学
视角来讲解汉语,其效果要比单纯的用语言
教学
的视角进行
教学
后,学生却仍然交流
全文:
汉语教学事业近几年在国内外蓬勃发展,许多语言专家也开始投身于对外汉语教学的热潮中,也许正由于它的年轻,所以研究视角大...
红色文化资源在高中思想
政治课
中的运用探讨
作者:
于瑾
来源:
东北师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
高中思想政治课
青少年
思想政治教育
红色文化资源
描述:
红色文化作为社会主义先进文化的一个重要组成部分,不仅见证了“没有共产党就没有新中国”的历史,也昭示了“只有社会主义才能救中国”的真谛,在思想政治教育工作中占有重要地位。随着革命历史的产生和发展,在继承和发扬优秀文化传统的基础上,红色文化资源拥有着文化传播、精神传扬等独特的价值,包含了重要的思想政治教
全文:
红色文化作为社会主义先进文化的一个重要组成部分,不仅见证了“没有共产党就没有新中国”的历史,也昭示了“只有社会主义才...
高中思想
政治课
红色资源开发的互动方式研究
作者:
朱春燕
来源:
广西师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
高中思想政治课
共通意义空间
红色资源
开发
互动
描述:
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高中思想
政治课
的一种重要课程资源,对红色资源的开发有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观,实现高中思想
政治课
的三维目标,因此要重视对红色资源的研究。红色资源作为一种课程资源应当重在开
全文:
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高...
红色资源在高校思想政治理论课
教学
中的应用研究
作者:
易金华
来源:
湖南农业大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
高校思想政治理论课教学
红色资源
应用
描述:
的教育
教学
资源。如何将红色资源充分应用在高校思想政治理论课
教学
中,是目前理论界和教育界需要探讨的重要课题。
全文:
红色资源是指中国共产党领导广大人民在争取民族独立、人民解放、国家富强、人民富裕的过程中所创造的伟大精神及其物质载体总...
红色文化进《政治生活》课堂
教学
研究:以瑞金X中学为例
作者:
杨丽媛
来源:
苏州大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
自主
政治生活
探究
红色文化
合作
描述:
江西省高中思想政治(必修2《政治生活》)(以下简称《政治生活》)在2009年在全省范围内全面启用。瑞金X中学在新课程改革的背景下,结合地方特色,让红色文化进高中思想政治《政治生活》课堂
教学
。一方面,教师与学生的互动增强,激发了学生学习的积极性和提高了《政治生活》课堂
教学
的效率。但在另一方面也存在着课
全文:
江西省高中思想政治(必修2《政治生活》)(以下简称《政治生活》)在2009年在全省范围内全面启用。瑞金X中学在新课程...
读不“缺金”,写不“少两”:《朱德的扁担》第一教时
教学
构想
作者:
潘湘云
来源:
国家教师科研专项基金科研成果(神州教育卷3)
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
阅读
教学
中"朗读"和"写字"训练在新课程标准中位置越来越被凸显,但在实际
教学
中此两项训练又往往容易被教师所忽略,甚至出现被边缘化的倾向。《朱德的扁担》讲的是为了坚守井冈山根据地,粉碎敌人围攻,朱德
全文:
阅读教学中"朗读"和"写字"训练在新课程标准中位置越来越被凸显,但在实际教学中此两项训练又往往容易被教师所忽略,甚至...
红色资源转化为教育
教学
资源的方式及路径研究
作者:
朱小理
来源:
南昌大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
红色资源
转化
方式与路径
教育教学资源
描述:
近10年来,学术界关于中国共产党成立以来革命精神与革命文化的研究,逐渐汇聚为以“红色资源”为核心的研究。对“红色资源”的研究是近10年来学界兴起的新课题。但是,对于如何将我党的革命精神和革命遗存转化为教育
教学
资源的研究,却是近几年才开始的。在今天我们面临新的历史条件下,如何科学合理地开发和利用红色资
全文:
近10年来,学术界关于中国共产党成立以来革命精神与革命文化的研究,逐渐汇聚为以“红色资源”为核心的研究。对“红色资源...
论红色资源的应用及其实践
教学
价值——以《思想道德修养与法律基础》课为例
作者:
晏朝飞,宋斌华
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
特性
实践教学
红色资源
运用价值
思想道德修养与法律基础
描述:
、历史感强,这些特性使其既与《思想道德修养与法律基础》的
教学
内容高度耦合,又能满足课程的
教学
需求,具备保证政治方向、提供道德示范、充实
教学
内容、丰富
教学
形式和深化
教学
效果的应用价值,是《思想道德修养与法律基础》实践
教学
的优质教育资源。
红色文化在高校思想政治理论课实践
教学
功能探析
作者:
王骏缘,刘新春
来源:
亚太教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
思想政治教育
红色文化
描述:
和改进思想政治理论课的意见》、《高等学校思想政治理论课建设标准》都对高校思想政治理论课实践
教学
提出了明确的要求,要加强实践环节并且要使实践多样化从而深化思想政治理论课教育
教学
效果。将红色文化融入到思想政治理论课实践
教学
中,是加强思想政治理论课实践
教学
实效性的有效途径。
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