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读不“缺金”,写不“少两”：《朱德的扁担》第一教时教学构想
作者： 潘湘云  来源：国家教师科研专项基金科研成果（神州教育卷3） 年份：2016 文献类型 ：会议论文
描述：阅读教学中"朗读"和"写字"训练在新课程标准中位置越来越被凸显,但在实际教学中此两项训练又往往容易被教师所忽略,甚至出现被边缘化的倾向。《朱德的扁担》讲的是为了坚守井冈山根据地,粉碎敌人围攻,朱德同志和红军战士一起挑粮的生动故事,表现了革命领袖以身作则,与战士们同甘共苦的高贵品质,同时表现出广大战士
全文：阅读教学中"朗读"和"写字"训练在新课程标准中位置越来越被凸显,但在实际教学中此两项训练又往往容易被教师所忽略,甚至...
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