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思想政治理论课程
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论红色资源在
思想政治理论
课运用的价值与路径
作者：
李康平
来源：
思想理论教育导刊
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
运用路径
红色资源
思想政治理论课
描述：
在新的形势下开发运用红色资源,充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校
思想政治理论
课的教育教学具有重要意义。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,不断增强高校
思想政治理论
课的针对性、吸引力、感染力和实效性。
论红色资源在高校
思想政治理论
课实践教学中的应用
作者：
赖经洪,曾绍东
来源：
太原城市职业技术学院学报
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
实践教学
红色资源
思想政治理论课
应用
描述：
实践教学是高校
思想政治理论
课教学中的重要一环,是取得教学实效的根本途径.红色资源是中国革命和建设的历史见证和真实反映,并形成丰厚的精神财富.文章试从实践教学的角度,从可行性、价值和原则三个层面,较
从“三湾改编”到“古田会议决议”
作者：
游礼,孙彪
来源：
福建党史月刊
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
古田会议决议
三湾改编
政治建军
毛泽东
思想
描述：
从“三湾改编”到“古田会议决议”
论高校红色资源教育
课程
开发的基本原则
作者：
李罕
来源：
科教文汇
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
原则
课程开发
红色资源教育
描述：
课程
始终处于人才培养的核心地位.红色资源作为当前主要的人文资源形态之一,蕴涵着丰富的革命精神和厚重的人文历史内容,是
思想
政治教育的重要资源,对培养大学生以爱国主义为核心的民族精神,树立正确的人
红色歌谣：苏区城口的
思想
瑰宝
作者：
江奉武
来源：
红岩春秋
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色歌谣
红四方面军
苏维埃政权
坚定性
思想
苏区
中国工农红军
最广大人民
民间文学
城口县
描述：
土地革命时期,城口曾一度被红四方面军解放,并建立了县、区、乡各级苏维埃政权。在血与火的战斗中,城口人民创作了许多生动感人的民间文学—红色歌谣。
论红色资源在《中国近现代史纲要》实践教学中的价值及应用
作者：
暂无
来源：
党史文苑·学术版
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
实践教学
红色资源
价值
应用
描述：
的应用策略
1
．充分认识实践环节在
思想政治理论
课教学过程中的重要作用，发挥红色资源的教育功能。《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校
思想政治理论
课的意见》明确指出：“高等学校
思想政治理论
论多视角审视古田会议精神
作者：
黄俊婕
来源：
网络财富
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
现实意义
古田会议
古田会议精神
描述：
我们踏上闽西的红色之旅,使爱祖国、爱福建、爱家乡、坚定投身海西建设成为我们共识,文章试图从加深对
思想政治理论
课教学时效性和实效性的实际出发,辨证地研究和探讨古田会议精神,从红土地的往昔峥嵘岁月、
思想
我军
思想
政治建设的源头在古田会议
作者：
侯宝成
来源：
西安政治学院学报
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
古田会议
思想政治建设
描述：
古田会议是党在政治上建军的重要里程碑。它奠定了我军
思想
政治建设的理论基础,总结了我军
思想
政治建设的实践经验,形成了我军
思想
政治建设的基本原则,揭示了我军
思想
政治建设的科学本质。古田会议实际开启了我军
古田会议与实事求是
思想
路线的初步形成
作者：
罗平汉
来源：
赣南师范学院学报
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
实事求是
古田会议
思想路线
描述：
毛泽东1929年6月在致林彪的信中，首次提出了“
思想
路线”的概念；1929年12月的古田会议决议，标志着中国共产党内已初步形成了一条实事求是
思想
路线；毛泽东1930年5月写作的《调查工作》一文，使实事求是
思想
路线得以进一步深化。
《古田会议决议》对增强
思想
政治教育实效性的启示
作者：
林曾芬
来源：
理论与当代
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
古田会议决议
思想政治教育
实效性
描述：
《古田会议决议》是党的
思想
政治工作理论的第一个纲领性文献,比较全面系统地阐述了党的
思想
政治教育的地位、作用、内容、方式和方法等,包含丰富的
思想
政治教育内容。它启示我们:增强
思想
政治教育的实效性必须
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