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小学课堂教学
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石码红四军旧址群
作者:
暂无
来源:
福建党史月刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
龙海市
抗日宣传
地方党组织
旧址
政治部
毛泽东
革命委员会
小学
中央红军
东路军
描述:
石码红4军旧址群位于福建省龙海市石码镇。1932年4月20日,毛泽东率领中央红军东路军攻克漳州。21日下午,红4军的先头部队进驻石码镇。红军驻石码期间,石码成立了工农革命委员会,领导龙溪县和海澄县人民,配合中央红军开展三大任务:抗日宣传、筹款和扩
浅论红色文化之于中
小学
校德育的意义
作者:
成照敏
来源:
教育与教学研究
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
中小学
德育
红色文化
描述:
红色文化是中国社会主义核心价值的具体体现,是中国共产党和各族人民共同创造的宝贵精神文化财富,具有天然的教化力、感染力和熏陶力。红色文化与中
小学
德育有效结合,能增强德育课程的实效性,帮助中
小学
生树立
借把春泥更护花:吉安市青原区东固畲族乡民族
小学
“红色文化进校园”活动剪影
作者:
义勇,海东
来源:
江西教育
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
学校
畲族
吉安市
特色文化
历史教育
民族小学
农村革命根据地
井冈山革命根据地
红色
陈毅
描述:
吉安市青原区东固革命根据地是与井冈山革命根据地同时创建起来的农村革命根据地之一,被陈毅元帅誉为"东井冈",这里光辉灿烂的革命历史教育了一代
利用红色资源加强高校爱国主义教育
作者:
王伊婷
来源:
华章
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
爱国主义
教育
红色资源
描述:
爱国主义教育当前最大的问题莫过于实效性缺乏.单靠枯燥的
课堂教学
已经无法满足学生的需要,必须改变枯燥的“传输式”教学方法,将爱国主义教育的主体内容融入到校园文化活动之中.
利用红色资源加强大学生思想政治教育探析
作者:
房士坤
来源:
扬州职业大学学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
利用与探析
思想工作
红色资源
描述:
实效。高校可通过把红色资源融于
课堂教学
,融于党团建设,融于社会实践,融于校园文化等途径,让红色教育资源走进学生的生活世界。
《朱德的扁担》背后的真实历史
作者:
刘统
来源:
旧闻新知
年份:
2012
文献类型 :
期刊
描述:
在
小学
课本中,有一篇脍炙人口的课文叫《朱德的扁担》,讲述了朱德在井冈山亲自挑粮的故事。表现了他与战士们同甘共苦、艰苦奋斗的革命精神。然而,朱德挑粮背后的真实历史却鲜为人知。 朱德为什么要挑粮
“朱德的扁担”的不同版本
作者:
刘统
来源:
晚霞(下半月)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
语文课本
敌人
红军
朱德
井冈山根据地
版本
60年代
毛泽东同志
描述:
"朱德的扁担"之考证1960年代上
小学
时,语文课本有一篇《朱德的扁担》,我们都能背诵:1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志会师了。红军在山上,山下不远处就是敌人。红军要坚守井冈山
“朱德的扁担”的不同版本
作者:
刘统
来源:
晚霞
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
毛竹
文章
革命回忆录
毛泽东
朱德
井冈山地区
红军长征
粮食
战士
国民党军
描述:
“朱德的扁担”之考证 1960年代上
小学
时,语文课本有一篇《朱德的扁担》,我们都能背诵: 1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志会师了.红军在山上,山下不远处就是敌人. 红军要坚守井冈山
论莲花县红色资源的德育功能
作者:
陈淑红,刘浩林
来源:
理论导报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山斗争时期
中小学生
思想品德教育
红色资源
毛泽东
德育功能
革命老区
重要组成部分
井冈山革命根据地
莲花
描述:
异常丰富。充分利用这些红色资源,可以为当地中、
小学
生的思想品德教育提供良好的条件。一、莲花红色资源异常丰富莲花县是井冈山斗争时期5个"全红县"之一,具有光
“朱德的扁担”之考证
作者:
刘统
来源:
同舟共进
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
语文课本
革命回忆录
朱德
井冈山根据地
井冈山地区
考证
红军长征
毛泽东同志
粮食
国民党军
描述:
“朱德扁担”的不同版本 1960年代上
小学
时,语文课本有一篇《朱德的扁担》,我们都能背诵: 1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志会师了。红军在山上,山下不远处就是敌人。 红军要坚守
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