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利用地方红色资源提高中学德育课程德育功能
作者: 王成林  来源:教育界(上旬) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  中学德育  创新 
描述:发挥中学德育课程的德育功能,是中学德育工作的重要内容,同时对于中学生个体德育发展具有重要意义。以中学德育创新为目标导向对地方红色资源进行开发、整合,充分利用红色资源进一步推进中学校园德育功能,形成中学德育课程的新模式。
利用地方红色资源提高中学德育课程德育功能
作者: 王成林  来源:教育界 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  中学德育  创新 
描述:发挥中学德育课程的德育功能,是中学德育工作的重要内容,同时对于中学生个体德育发展具有重要意义。以中学德育创新为目标导向对地方红色资源进行开发、整合,充分利用红色资源进一步推进中学校园德育功能,形成中学德育课程的新模式。
地方红色文化融入“中国近现代史纲要”教学的思考
作者: 许艳红  来源:长春理工大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 融入  地方红色文化 
描述:地方红色文化是中国红色文化的重要组成部分,是中国先进文化的重要内容,以其地域特色、真实、生动、感召力强的优势,成为教学中的优质教学资源。通过对课堂、课外实践、校园文化等多种教学手段的探索,将其转化为"中国近现代史纲要"教学的优质教学素材,用以提升课程的教学实效、增强学生的理想信念、实现课程的教学目标。
毛泽东与傅柏翠在“古田会议”前后
作者: 童谣  来源:中国统一战线 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中华革命党  红四军  古田会议  文史研究馆  空想社会主义  毛泽东  社会主义新农村  农业集体化 
描述:士,191 1年加入同盟会,1914年在日本留学期间加入中华革命党,经历两次国共合作,新中国建立后,他任福建省人民法院院长,民革福建省委会主委,省文史研究馆馆长.今年是古田会议召开85周年,傅柏翠身上的“古田”元素以及与毛泽东的真情交往感人肺腑.
古田会议:党和军队建设的永恒坐标
作者: 陈佳友  来源:共产党员(下) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 军队建设  建军原则  中国梦  青瓦  政治工作会议  战斗力标准  马克思主义理论  军队政治工作  层林尽染  福建上杭 
描述:这里是我们党确立思想建党、政治建军原则的地方。 这里是我军政治工作奠基的地方。 这里是新型人民军队涅槃重生的地方。 山峦含黛,层林尽染,血脉传承,暖意萦怀。金秋十月,福建上杭,白墙青瓦的古田会议
古田会议:党和军队建设的永恒坐标
作者: 陈佳友  来源:共产党员 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 军队建设  建军原则  中国梦  青瓦  政治工作会议  战斗力标准  马克思主义理论  军队政治工作  层林尽染  福建上杭 
描述:这里是我们党确立思想建党、政治建军原则的地方。这里是我军政治工作奠基的地方。这里是新型人民军队涅槃重生的地方。山峦含黛,层林尽染,血脉传承,暖意萦怀。金秋十月,福建上杭,白墙青瓦的古田会议会址庄重
为什么说秋收起义部队“到井冈山落脚”最早是在三湾提出来的?
作者: 本刊辑部  来源:党史文苑 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 代表资格  工农革命军  熊寿祺  湘赣边界  芦溪  革命根据地  湖南浏阳  文家市  三湾  卢德铭 
描述:毛泽东率领秋收起义部队在湖南浏阳文家市会师以后,前委会议讨论决定,沿湘赣边界南下,向湘南退却。但是,后来在南下途中改变了退却终点,选择了井冈山作为革命根据地。这一重大决定究竟是在什么时候、什么地方
关于“大井冈”红色文化旅游与体育旅游产业结合的对策研究
作者: 杨燕红  来源:参花 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  体育旅游  产业结合 
描述:"大井冈"红色文化旅游资源丰富,是全国红色旅游的发源地。同时"大井冈"体育旅游已经起步,但存在较多问题。而红色文化旅游与体育旅游的结合,正发挥了井冈山丰富的自然资源和人文资源蕴含的巨大潜力,对江西地方经济具有重要的意义。
红色资源再开发与高校社会主义核心价值观教育实效性研究
作者:暂无 来源:国内高等教育教学研究动态 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 实效性研究  价值共享  再开发  地方文化  红色资源  社会主义核心价值观教育  真实再现  高校 
描述:一、红色资源的高校社会主义核心价值观教育价值共享(一)红色资源具有直观性,真实再现历史实景。(二)红色资源具有传承性,历经时间考验。(三)红色资源具有共鸣性,与地方文化自融一体。
红色资源转化为高校思想政治教育资源的有效路径探索
作者: 郑流云,吕学芳,王跃飞,吕娟萍,李策  来源:学校党建与思想教育(下) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  高校思想政治教育资源  转化 
描述:红色资源是一种优质的教育资源,在对当代大学生思想政治教育中具有其他资源不可替代的独特功能。如何将本区域内红色资源转化为高校思想政治教育资源,已成为地方高校普遍关注的重大课题。
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