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党史教育
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条
论红色资源在高校思想政治
教育
中的有效利用
作者:
邹博清
来源:
教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
通过分析研究红色资源和当代大学生的特点,结合高校思想政治
教育
工作的现实环境,提出了有效利用红色资源加强大学生思想政治
教育
的具体方法:红色题材的思想政治
教育
要遵循大学生心理接受规律;红色题材的思想政治
教育
红色资源融入高校思想政治理论课实践教学的途径探索
作者:
刘恩泽,汪沅
来源:
教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
实践教学
红色资源
思想政治理论课
高校
描述:
红色资源是中国共产党在革命、建设时期形成的优良传统的结晶,是中华民族宝贵的精神财富,是具有资政育人意义的历史遗存。红色资源作为课程资源的重要组成部分,对高校思想政治理论课教学发挥重要作用。因此,探索红色资源融入思想政治理论课实践教学的途径,以增强高校思想政治课的实效性。
论红色文化资源开发利用的价值
作者:
羊守森
来源:
教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
价值意义
开发利用
红色文化
描述:
红色文化资源的开发利用,是加强党的建设的迫切需要,加强政治建设的重要基础,先进文化建设的内在需要,推动经济发展的重要资源,巩固社会主义思想文化阵地的必然要求,有利于社会全面和谐发展。
红色歌谣与
党史
教育
作者:
田有煌
来源:
鸭绿江(下半月版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色歌谣
党史教育
描述:
党史
教育
在新形势下面临着挑战,红色歌谣以其佐证党的历史,承载党的精神,具有心理导向功能等特点而成为
党史
教育
的优质资源。通过多种渠道将红色歌谣运用到
党史
教育
中,是创新
党史
教育
和传承红色歌谣的有效途径。
红色文化与中学生
党史
教育
作者:
王建伟
来源:
读与写(教育教学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
党史教育
中学生
红色文化
描述:
红色文化是中国共产党诞生、成长、发展历程的真实记载,是对中学生
党史
教育
的生动教材。因此,加强对红色文化资源的发掘与开发,既是加强中学生
党史
教育
的重要抓手,也是
党史
教育
赋予中学教师的时代责任。
红色资源与大学生理想信念
教育
作者:
刘雪岚
来源:
南昌大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
理想信念
教育
红色资源
大学生
描述:
进入新世纪以来,党和国家高度重视大学生思想政治工作,大学生思想政治
教育
问题成为理论界研究的热点。理想信念
教育
不仅是思想政治
教育
的重要组成部分,而且是思想政治
教育
的核心。当代大学生理想信念面临着诸多
全文:
进入新世纪以来,党和国家高度重视大学生思想政治工作,大学生思想政治教育问题成为理论界研究的热点。理想信念教育不仅是思...
形式多样 广泛利用红色资源:各地关工委积极开展“学
党史
、颂党恩、跟党走”主题
教育
活动
作者:
暂无
来源:
中国火炬
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
主题教育活动
党史
利用
青少年
红色资源
从实际出发
中国共产党
关工委
描述:
今年是中国共产党建党90周年,各地关工委从实际出发。重视“五老”作用,针对青少年的特点,采取各种喜闻乐见的形式,积极在广大青少年中开展“学
党史
、颂党恩、跟党走”主题
教育
活动。
谈谈井冈山红色文化
教育
的开发
作者:
暂无
来源:
教育探索与实践
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山红色文化
教育
描述:
井冈山红色文化资源是我党宝贵的革命文化遗产,是重要的红色文化教学资源。开发井冈山红色文化
教育
对社会各阶层人士、中小学生都有重要的德育意义。本文就井冈山红色文化
教育
开发提出了初步方案,具体从开发的目标、内容、组织方式等方面作了分析与阐述。
谈谈井冈山红色文化
教育
的开发
作者:
暂无
来源:
教育探索与实践
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山红色文化
教育
描述:
井冈山红色文化资源是我党宝贵的革命文化遗产,是重要的红色文化教学资源。开发井冈山红色文化
教育
对社会各阶层人士、中小学生都有重要的德育意义。本文就井冈山红色文化
教育
开发提出了初步方案,具体从开发的目标、内容、组织方式等方面作了分析与阐述。
红色文化与当代大学生核心价值观
教育
问题研究
作者:
包斯琪
来源:
吉林大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
教育
红色文化
大学生
核心价值观
描述:
红色文化作为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,社会主义核心价值观的“源头”与“活水”,囊括了爱国主义、民本主义、共产主义和集体主义等精神,是马克思主义与中国传统文化的相结合的优秀文化,是推进中华民族伟大复兴的强大精神动力,是社会主义核心价值观
教育
的活力源泉,是社会主义核心价值观
教育
的天然载体。
全文:
红色文化作为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,社会主义核心价值观的“源头”与“活水”,囊括了爱国主义、民本主义...
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