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【检索词:
以红色资源培育大学生社会主义核心价值观探析
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条
红色
资源
与
大学生
核心
价值观
培育
的调查与思考——
以
江西省为例
作者:
时玉柱
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
培育
社会主义核心价值观
江西省
红色资源
大学生
描述:
红色
资源
为
大学生
社会主义
核心
价值观
培育
提供了宝贵
资源
。近年来,江西省探索运用
红色
资源
开展
大学生
社会主义
核心
价值观
培育
工作,效果比较明显。目前,
大学生
对
红色
资源
还存在认知有偏差、情感有疏离、动机不纯
红色
资源
与
大学生
核心
价值观
培育
的调查与思考——
以
江西省为例
作者:
时玉柱
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
培育
社会主义核心价值观
江西省
红色资源
大学生
描述:
红色
资源
为
大学生
社会主义
核心
价值观
培育
提供了宝贵
资源
。近年来,江西省探索运用
红色
资源
开展
大学生
社会主义
核心
价值观
培育
工作,效果比较明显。目前,
大学生
对
红色
资源
还存在认知有偏差、情感有疏离、动机不纯
红色
文化
培育
社会主义
核心
价值观
的思考
作者:
马静
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大众
核心价值观
描述:
培育
和践行
社会主义
核心
价值观
,需要把握大众的特点。今天的大众是以多质化的形态存在与发展,这是
红色
文化
培育
大众
核心
价值观
首要关注的问题。
红色
文化是以革命精神为
核心
的先进文化,与
社会主义
核心
价值观
具有
试论井冈山
红色
文化与
社会主义
核心
价值观
的
培育
作者:
熊来平,郭艳梅
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
培育
核心价值观
井冈山
描述:
以
"三个倡导"为基本内容的
社会主义
核心
价值观
是引领当代中国社会思潮、凝聚社会共识的价值标识。井冈山
红色
文化的民主、自由、诚信价值为
社会主义
核心
价值观
的
培育
提供了有益的当代启示。运用井冈山
红色
文化
培育
红色
资源
在
大学生
社会主义
核心
价值体系教育中的价值及实现
作者:
熊来平
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
核心价值体系
大学生
描述:
红色
资源
是中国共产党在革命战争年代和
社会主义
建设时期所形成的具有资政育人意义的历史文化遗存。将
红色
资源
融入
大学生
社会主义
核心
价值体系教育中,有助于
大学生
坚定理想信念,
培育
民族精神和爱国情感,树立
井冈山
红色
资源
与创新
大学生
军训教育研究
作者:
胡达道,阳芸
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
大学生
军训教育
井冈山
描述:
红色
资源
与军训的
核心
属性都在于育人,井冈山
红色
资源
蕴涵的革命精神对军训教育具有指导意义,蕴涵的军事题材也可资军训教育借鉴。要将井冈山
红色
资源
运用于
大学生
军训教育,需从教育指导思想、教育思路、教育原则、井冈山
红色
资源
的普查与筛选、井冈山野外综合训练方案的设计论证、教育活动的组织等方面进行创新。
红色
资源
研究综述
作者:
张泰城,张玉莲
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
综述
研究
描述:
近年来,学界对革命精神与革命遗存的研究,逐步拓展出
以
红色
资源
为
核心
的新兴研究领域,并推出一系列研究成果。这些研究由最初对
红色
资源
内涵,
红色
资源
的价值功能、如何开发利用
红色
资源
的探讨,逐步延伸出
红色
资源
教育教学专题的研究。梳理
红色
资源
研究现状及学术进展,对于推进该领域的深入研究具有重要意义。
论
红色
资源
的应用及其实践教学价值——
以
《思想道德修养与法律基础》课为例
作者:
晏朝飞,宋斌华
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
特性
实践教学
红色资源
运用价值
思想道德修养与法律基础
描述:
《思想道德修养与法律基础》是帮助
大学生
树立正确的世界观、人生观、
价值观
、道德观和法律观,提升自我修养的一门课程。作为中国新民主主义革命进程中生成的历史产物,
红色
资源
形态立体、内涵丰富、分布广泛
论
红色
资源
转化为高校教育教学
资源
的困境及其对策
作者:
李文瑞,贺新春
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
高校
教育教学资源
描述:
红色
资源
转化为高校教育教学
资源
对于加强
大学生
理想信念教育和优化高校思想政治教育教学方式具有重要意义。目前,高校在
红色
资源
教育方面存在诸如教育体系不健全、实践教育机制缺乏等问题。针对这种情况,高校要
红色
资源
转化为教育
资源
的艺术路径探索——
以
红色
艺术教育品牌音乐舞蹈史诗《井冈山》为例
作者:
蔡萍,肖银芬
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教育资源
红色资源
音乐舞蹈史诗
《井冈山》
艺术路径
描述:
音乐舞蹈史诗《井冈山》融合多种艺术表演形式,内容紧扣井冈山革命历史主题,深情颂扬了井冈山精神,为
以
艺术路径将
红色
资源
转化为教育
资源
提供了实例,在
以
艺术路径进行
红色
资源
转化的过程中应遵循情境创设性
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