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【检索词:
“三会一课”
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新常态下高校学生党支部“
三会
一课
”融入红色资源的实践探索
作者:
丁宁,张鹏,张静敏
来源:
学周刊(下旬刊)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
实践探索
红色资源
学生党支部
“三会一课”
描述:
根据新常态、新时期发生的变化,当下“90后”大学生党员正处于思想尚未成熟稳定、成长发展的关键特殊阶段。如何创新开展大学生党员“
三会
一课
”制度建设问题也需要科学的研究与分析。本文提炼、总结了作者所在
《工农武装割据的形成》
一课
的问题教学
作者:
全仁经
来源:
历史教学问题
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
武装斗争
土地革命
党对军队绝对领导
井冈山斗争
问题教学
毛泽东
井冈山根据地
武装夺取政权
“工农武装割据”
农村包围城市
描述:
《工农武装割据的形成》
一课
的问题教学
南昌陆院运用红色资源讲好入学“第
一课
”
作者:
暂无
来源:
南昌日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
南昌陆院运用红色资源讲好入学“第
一课
”
苏区农民动员的机制与策略分析:以“九打吉安”为例
作者:
何斌,游海华
来源:
农业考古
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
动员机制
政治动员
地方党组织
红军
赣西南
群众组织
农民协会
吉安
策略分析
苏维埃政府
描述:
(一)关于苏区时期的政治动员,目前学界主要就动员的形式与内容、动员成功的原因、妇女等阶层的动员情况,以及不同苏区动员的比较等展开了一些讨论,取得了一些成果(
1
)(2)(3)(4)(5)(6),为这
一课
题的深入研究打下了良好基础。应进一步探讨的问题是,动员的策略和运行机制在实践中是如何具体展开的?换言之,我们的
读不“缺金”,写不“少两”:《朱德的扁担》第一教时教学构想
作者:
潘湘云
来源:
国家教师科研专项基金科研成果(神州教育卷3)
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
阅读教学中"朗读"和"写字"训练在新课程标准中位置越来越被凸显,但在实际教学中此两项训练又往往容易被教师所忽略,甚至出现被边缘化的倾向。《朱德的扁担》讲的是为了坚守井冈山根据地,粉碎敌人围攻,朱德同志和红军战士一起挑粮的生动故事,表现了革命领袖以身作则,与战士们同甘共苦的高贵品质,同时表现出广大战士
全文:
阅读教学中"朗读"和"写字"训练在新课程标准中位置越来越被凸显,但在实际教学中此两项训练又往往容易被教师所忽略,甚至...
红色资源思想政治教育价值生成机制研究
作者:
罗晓林
来源:
长江大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治
价值
生成
描述:
的历史,但是其蕴含的丰富的精神内蕴,已成为新时期思想政治教育的珍贵资源。如何使这些历史资源在高校思想政治教育中实现其应有的价值,这
一课
题值得我们深入思考。
古田会议决议与共产国际
作者:
张喜德,蔡丹
来源:
河北师范大学学报·哲学社会科学版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议决议
共产国际
中共六大
描述:
,共产国际为古田会议的召开和古田会议决议的形成,提供了重要的政策推动力。研究这
一课
题,对于正确认识和评价共产国际与中国革命的关系,弄清毛泽东建党思想形成的来龙去脉、内因与外因,从宽广的视角,客观地、真实地、科学地总结马克思主义中国化的历史经验,具有十分珍贵的理论价值和重要的实践意义。
赣南红色文化资源保护与开发研究
作者:
陈建平
来源:
赣南师范学院
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
赣南
开发
保护
红色文化资源
描述:
赣南是一块富有优良革命传统的红土地。二十世纪二三十年代,中国共产党领导赣南人民在开创苏维埃革命运动实践中,留下厚重的红色文化,孕育的光荣革命传统,奠定了赣南在中国红色文化中独特和重要的历史地位。本文采用实地调研和历史文献相结合的方法,以赣南红色文化资源为个案,讨论了赣南红色文化资源的历史变迁及其重要
全文:
赣南是一块富有优良革命传统的红土地。二十世纪二三十年代,中国共产党领导赣南人民在开创苏维埃革命运动实践中,留下厚重的...
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