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首页>根据【检索词:首次国共合作与农村包围城市道路的开辟】搜索到相关结果81条
准确理解工农武装割据的理论
作者： 李国权  来源：历史学习 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 对峙时期  中国共产党人  及时总结  中国革命  毛泽东  工农武装割据  农村 
描述：的方向,指出了胜利的道路。准确理解这一理论,可以从以下几方面着手。一、形成背景:大革命失败后,中共八七会议确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,决定秋收时发动武装起义。会上,毛泽东提出
“莲花决策”——引兵井冈的新说
作者： 刘晓农  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 莲花决策  引兵井冈  毛泽东 
描述：秋收起义部队引兵井冈并非有预定计划,而是在莲花县城得到宋任穷携来的江西省委密信后,才按照省委"毛部应退赣西宁冈"的指示,再结合起义部队不足千人和湘赣边界各县没有敌人正规军的现实,前委决定不去湘南而引兵井冈。在三湾与袁文才代表接上联系后,于古城会议形成党的决议。
整合红色资源 创新培训理念
作者： 李小三  来源：党建研究 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 创新培训  实事求是  与时俱进  干部学院  干部教育培训工作  革命传统教育基地  干部队伍素质  资源  红色 
描述：作为我党中高级干部教育培训的重要基地,中国井冈山干部学院按照“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的办学方针,围绕把“学院建设成为面向全国的革命传统教育基地、基本国情教育基地、提高领导干部队伍素质与本领的熔炉和激发广大党员干部永葆革命激
利用红色资源对学生进行民族精神教育
作者： 王德承,吴晓东,胡水华  来源：教育与职业 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  老区高校  民族精神教育 
描述：老区高校应利用红色资源对大学生进行民族精神教育,使大学生树立与弘扬民族精神,增强民族自信心、自豪感和凝聚力,进而确立科学的人生观、世界观、价值观,将革命传统教育、爱国主义教育、民族精神教育有机地结合起来。
论大学德育中红色资源的有效运用
作者： 李康平,李正兴  来源：中国高等教育 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 独特优势  开发整合  有效运用  大学德育  红色资源  德育价值  实践策略  德育创新 
描述：的教育价值,促进红色资源优势创新与大学德育创新的有机结合,就必须创新运用思路,采取有效的实践策略加以实施。
《古田会议决议》:党风建设的奠基之作
作者： 彭朝阳  来源：党史博采(理论版) 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 优良作风  思想建设  《古田会议决议》  毛泽东  作风建设 
描述：我党经常性的“思想改造”和集中式的“整风运动”的党风建设模式的创立与优良作风的形成奠定了基础。《决议》是党风建设的奠基之作。
《谭政报告》对《古田会议决议》的继承创新及其现实启示
作者： 冯宪书  来源：党史文苑(学术版) 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 启示  继承  政治工作  历史文献  创新 
描述：《古田会议决议》和《谭政报告》是我党我军政治工作历史上的两部经典文献，是体现毛泽东军队政治工作思想的两座丰碑。《谭政报告》与《古田会议决议》相比，既有一脉相承的继承性，又有与时俱进的创新性。这种继承创新对新形势下军队政治工作的发展具有重要启示。[著者文摘]
略论土地革命战争时期邓子恢的经济思想
作者： 李崧,吴善群  来源：龙岩学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 土地革命  中央苏区  经济思想  邓子恢 
描述：老一辈无产阶级革命家邓子恢是闽西革命根据地的创始人之一,在土地革命战争时期,他分别担任过闽西苏维埃主席和中央苏区分管财政与经济的领导。在这些领导岗位上,他利用熟悉中央苏区实际情况的优势,深入基层
江西·井冈山革命纪念地·八角楼
作者：暂无 来源：中国火炬 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 井冈山斗争时期  “工农武装割据”思想  红色政权  革命纪念地  《井冈山的斗争》  江西  井冈山会师  毛泽东同志  井冈山革命根据地 
描述：也最长。从1927年10月到1929年1月，毛泽东同志大部分时间在此居住和办公。当年，朱德、陈毅、谭震林等人也常到这里来与毛泽东同志商议工作。湘赣边界武装割据的许多方针政策，是毛泽东等人在这里研究的，八角
江西红色资源的开发利用研究
作者： 李江源,彭波  来源：理论导报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 开发利用研究  红色旅游  旅游产品  红色资源  无产阶级革命家  井冈山精神  爱国主义教育  革命老区  江西  旅游资源 
描述：近年来,随着爱国主义教育的日益重视,旅游业的迅猛发展,与二者相关联的红色旅游逐渐火爆起来。江西三个基地、一个后花园战略的实施,各地纷纷打出红色旅游牌,发展地方旅游经济。因此,如何对江西红色资源进行
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