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首页>根据【检索词:转化】搜索到相关结果87条
“古田会议”与近代中国兵文化的转折初探
作者： 张斌奇,汪炜伟  来源：绍兴文理学院学报(哲学社会科学) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 工农红军  理念建军  古田会议 
描述：“古田会议”是一场关于军队思想、军队文化改革或曰重塑军魂的会议,它力求将红军由传统观念浓厚的军队,转化成能够承载和实现中共政治理念的新型人民军队,这似为公论。少为人谈及的是,古田会议所表达的建军思路
本土红色文化资源在《中国近现代史纲要》教学中的应用
作者： 李桂红  来源：信阳农业高等专科学校学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 本土红色文化资源  应用  《中国近现代史纲要》 
描述：各地高校所在地区拥有底蕴丰厚的本土红色文化资源。本土红色文化资源应用于《中国近现代史纲要》(以下简称"纲要")课有其独特优势,在教学中可以通过有效途径将其转化为教育教学资源。本土红色文化资源的辅助应用,对于增强《纲要》课教学实效性,提高大学生思想政治素质,坚定社会主义信念,具有现实意义。
地域视野下的红色文化资源研究述评
作者： 袁冬梅  来源：青年与社会 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 述评  红色文化  地域视野  研究 
描述：红色文化资源的研究起步较晚,但近几年来已逐渐成为研究热点.不少学者从内涵外延、功能转化、执政党建设等方面对红色文化资源进行了广泛研究,取得了丰硕的成果.但也有一些领域还需在今后的研究中得到重视和深入
高职院校红色资源爱国主义教育中的问题与对策
作者： 彭复生,王玫武  来源：广东农工商职业技术学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 高职院校  红色资源  大学生  爱国主义教育 
描述：教育在物质与精神层面上的有机结合;需要构建红色资源教育在学生"动机与行为"方面的有效机制,进而使学生的爱国激情升华为理性认识、转化为立国之志和报国之行。
从西湖会议到八七会议——一个研习提纲
作者： 王观泉  来源：鲁迅研究月刊 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 瞿秋白  研习  西湖会议  时空概念  共产国际  八七会议  提纲  国共合作 
描述：。二,曾经被多次写入共产国际决议和一些国际领导人嘴中的“年轻的中国共产党”,在与国民党合作完成民权革命里程中壮大起来,将其转化为新民主革命并继续革命向社会主义远程目标前进。在这场政治较量、武装斗争的五
社会主义核心价值体系视域下红色文化建设研究
作者： 古江波  来源：武汉纺织大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 途径  意义  建设  红色文化  社会主义核心价值体系 
描述：伴随着文化全球化步伐的不断加快，文化作为凝聚国民价值认同的核心因素之一，在综合国力竞争中的地位和作用日趋凸显。文化安全，关系到中国特色社会主义道路和制度的安全与发展。2011年，党的十七届六中全会作出了以社会主义核心价值体系建设为核心，推动社会主义文化大繁荣大发展的重要战略部署。但文化建设领域仍然存
全文：伴随着文化全球化步伐的不断加快，文化作为凝聚国民价值认同的核心因素之一，在综合国力竞争中的地位和作用日趋凸显。文化安...
红色资源在当代国防生军人核心价值观教育中的实践研究
作者： 万亮  来源：江西师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 国防生  红色资源  军人核心价值观教育 
描述：新世纪新阶段,面对世界新的军事技术变革和军事发展格局,有效提高我军思想政治素质和军事文化软实力,培育当代革命军人的“亮剑”精神,2008年底,中央军委主席胡锦涛同志在一次重要军队会议上向全军郑重指出,要培育当代革命军人“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的核心价值观。这为我军培育当代
全文：新世纪新阶段,面对世界新的军事技术变革和军事发展格局,有效提高我军思想政治素质和军事文化软实力,培育当代革命军人的“...
赣南红色资源与大学生思想政治教育研究：以赣南高校为例
作者： 岳蓓  来源：赣南师范学院 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 赣南红色资源  思想政治教育  大学生  高校 
描述：红色资源是在长期艰苦卓绝的革命斗争和社会主义现代化建设中，中国共产党领导全国各族人民所创造及形成的物质资源和非物质资源的总称。红色资源不仅体现了以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的艰苦奋斗历程，更内含着中国共产党在土地革命、抗日战争、解放战争时期所凝结的以爱
全文：红色资源是在长期艰苦卓绝的革命斗争和社会主义现代化建设中，中国共产党领导全国各族人民所创造及形成的物质资源和非物质资...
红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用：以中国井冈山干部学院教学实践为例
作者： 柯华  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： “六个一”模式  党性教育  红色资源  现场教学 
描述：中国井冈山干部学院在开展领导干部党性教育时,根据"四个结合"的原则,按照"一个现场教学点就是一部革命传统教育的生动课堂"的要求,挖掘、整合井冈山及周边地区丰富独特的红色资源,将其转化为新时期领导干部
红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用：以中国井冈山干部学院教学实践为例
作者： 柯华  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： “六个一”模式  党性教育  红色资源  现场教学 
描述：中国井冈山干部学院在开展领导干部党性教育时,根据"四个结合"的原则,按照"一个现场教学点就是一部革命传统教育的生动课堂"的要求,挖掘、整合井冈山及周边地区丰富独特的红色资源,将其转化为新时期领导干部
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