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高校红色文化应服务于新农村红色文化建设
作者: 段华庆,江茜  来源:科教导刊(电子版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 高校红色文化  建设  新农村红色文化 
描述:如何让高校红色文化更好地服务地方新农村红色文化建设是当前各地方高校学者们争论的主战场,随着经济的快速发展,农民日益增长的文化需求与农村落后的文化现状呈现出较为突出的矛盾,怎样解决在新时期农村发展中存在的问题是摆在诸多学者面前的难题,笔者就高校红色文化服务地方新农村红色文化建设谈点体会。
“红色文化”符号在红色文化宣传中的研究与应用
作者: 张立芳,韩敏学  来源:大众文艺(学术版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: “红色文化”符号  红色文化宣传  研究与应用 
描述:在马克思主义意识形态中,红色文化是一种不仅具有坚实的群众基础还具有广泛的接受范围的先进文化。在当今社会,对"红色"传统的继承和发展成为建设社会主义和谐文化的不可缺少的组成部分,对建设社会主义核心价值体系有着积极的影响。
试论新形势下红色旅游文化建设对促进老区经济文化发展的作用——以江西发展红色文化旅游为例
作者: 梁敏  来源:老区建设 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色旅游文化  区域经济  革命老区 
描述:红色旅游文化建设,是指通过旅游开发的模式,传承和弘扬革命传统文化,并促进区域经济的发展。江西是著名的革命老区,在新形势下,探讨开发红色旅游文化,挖掘江西革命传统文化,这对弘扬革命精神、促进江西区域经济的发展具有重大意义。
红色文化教育与传承模式探析
作者: 陈保健,刘宝丽  来源:教育文化论坛 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 青少年  红色文化  教育与传承模式  创新 
描述:红色文化是中国的先进文化,传承红色文化,是建设社会主义新文化的需要。应该加大红色文化的宣传教育力度,把红色文化作为宝贵的精神财富世世代代传承下去,同时,要适应新时期社会生活的新形势,创新红色文化
高校加强红色文化教育的意义及策略
作者: 李中学  来源:中国成人教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 策略  校园文化建设  红色文化 
描述:高校校园文化建设中加强红色文化建设,可以丰富大学生人文教育内容,提高校园文化建设的整体水平。红色文化是中华民族传统文化的瑰宝,对红色文化资源进行加工、提炼,让红色文化进课堂、进教材、进头脑,强化红色文化教育实践环节,是提升校园文化品位,培养合格人才的重要途径。
江西红色文化资源开发的问题及对策
作者: 饶志华,彭恩仁  来源:开放导报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 对策  问题  红色文化  文化产业  江西 
描述:目前江西红色文化资源开发中存在着开发主体相对单一、品牌意识淡薄、整体创新能力较差、争取国际认同需要跨越意识形态障碍等问题。建议实行江西红色文化开发主体多元化;实施红色文化品牌战略;拉长红色文化产业链条,加深产业间的横向渗透与产业内部的纵向延伸相结合;加强红色文化产品创新与文化市场拓展相结合等举措。
网络时代背景下红色文化意义拓展的基本原则
作者: 陈俊  来源:法制与经济(中旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 原则  网络时代  红色文化  意义拓展 
描述:网络时代的到来为红色文化的传播创造了机遇也带来了挑战,红色文化必须拓展自身的意义,增加时代精神内涵,才能适应网络时代文化发展的特点。面对网络时代复杂的文化态势,红色文化的意义拓展要保持正确的方向,就必须坚持马克思主义的指导、中国共产党的领导、文化创新、解放思想、实事求是等基本原则。
原中央苏区赣南红色文化开发中存在的问题与建议
作者: 李甘露  来源:大江周刊(论坛) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 中央苏区  建议  红色文化  开发 
描述:赣南作为原中央苏区的旧址之一,红色文化资源丰富、底蕴深厚、影响深远.在赣南红色文化的开发中,存在一些问题.文中基于对当前赣南红色文化开发中存在的问题并进行分析,提出开发赣南红色文化的建议.
红色文化在建设小康社会中的价值功用
作者: 张海燕,徐功献  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 价值功用  红色文化  小康社会 
描述:作为中国共产党和中国广大人民群众带领全国人民进行革命、建设、改革的实际写照和精神财富,红色文化在建设小康社会中发挥着重要的作用。了解和把握红色文化的内涵与特征,深入挖掘红色文化资源的深刻内涵,为
论高校校园红色文化建设的意义与途径
作者: 谭备战  来源:南阳理工学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 高校校园  校园文化建设  思想政治教育  红色文化 
描述:红色文化资源是中国所具有的优秀特色文化资源,蕴含着丰富的革命精神与厚重的历史文化内涵.加强校园红色文化的建设工作,有利于确保高校学生的理想信念教育沿着正确的政治方向,有利于构建和谐的高校校园文化
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