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政治价值
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条
社会主义核心
价值
体系引领博物馆发挥红色文化职能作用
作者:
唐渝芳
来源:
科学咨询
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
博物馆
核心价值
社会主义
红色文化
职能作用
描述:
社会主义核心
价值
体系以马克思主义为指导思想,追求中国特色社会主义共同理想,弘扬民族精神和时代精神,倡导社会主义荣辱观,集中反映了当代社会最基本的
价值
取向和行为准则,构成了一个完整的理论体系,对
论红色文化资源与革命军人核心
价值
观的培育
作者:
龙心刚,杨玉荣,谢春娅
来源:
党史文苑
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
革命军人
核心价值观
红色文化资源
描述:
红色文化资源是指中国共产党领导我国人民在新民主主义革命和社会主义建设时期由人民创造的,并可以为我们今天所开发利用,能够满足人们需要的各种精神及其物质载体的总和。红色文化资源在革命军人核心
价值
观的培育
论红色文化资源与革命军人核心
价值
观的培育
作者:
龙心刚,杨玉荣,谢春娅
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
革命军人
核心价值观
红色文化资源
描述:
红色文化资源是指中国共产党领导我国人民在新民主主义革命和社会主义建设时期由人民创造的,并可以为我们今天所开发利用,能够满足人们需要的各种精神及其物质载体的总和.红色文化资源在革命军人核心
价值
观的培育
思想
政治
教育的继承、发展与创新:论《关于军队
政治
工作问题的报告》与《古田会议决议》的关系
作者:
陈君,陈喜林
来源:
世纪桥
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
继承
思想政治教育
发展
创新
描述:
《古田会议决议》和《关于军队
政治
工作问题的报告》是中国共产党在新民主主义革命时期思想
政治
教育工作方面的两个纲领性文献,重温这两部经典文献,可以看出后者是对前者的继承、发展和创新,体现了我党思想
政治
工作的发展规律,对当前思想
政治
教育有重要启示。
古田会议对增强新时期部队思想
政治
教育的启示
作者:
张蕾蕾,王飞
来源:
科教文汇(中旬刊)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
部队思想政治教育
政治工作
描述:
增强部队思想
政治
教育主动性、针对性和实效性是当前部队加强思想
政治
建设亟待解决的重大而紧迫的课题。古田会议在开展思想
政治
工作方面的特点可以用"准、实、细、情、巧"五个字来概括。这五个特点对增强部队思想
政治
教育主动性、针对性和实效性具有很强的启发意义。
红色资源与高校思政教育路径研究
作者:
黎少青
来源:
青年与社会
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
思政教育
路径
红色资源
高校
描述:
红色资源是中国共产党宝贵的精神财富和
政治
优势,是社会主义核心
价值
体系的重要精神源泉,具有独特的教化育人功能.在新的历史条件下,更新教育理念,把红色资源优势转化为高校思政教育特色,着力在搭建平台、创新
论依托红色资源开展大学生理想信念教育
作者:
廖宇婧
来源:
江汉大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念
教育
红色资源
大学生
描述:
理想信念教育是大学生思想
政治
教育的核心。依托红色资源开展大学生理想信念教育,可以增强大学生对主流
价值
观的心理认同,可以促进大学生坚定马克思主义信仰,可以引导大学生科学践行中国特色社会主义理论
红色资源与大学生党员教育
作者:
蔡雄
来源:
长春理工大学学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
大学生党员
教育
红色资源
描述:
红色资源天然具有教育的
价值
和功能,利用红色资源开展大学生党员教育,具有重要的意义,不仅可以保证大学生党员教育的
政治
方向,而且还可以创新大学生党员教育的方式,高校应该积极探索利用红色资源开展大学生党员教育的途径和方法,以此提高了大学生党员教育的效果。
古田会议前后毛泽东对思想
政治
工作的贡献
作者:
陈再生
来源:
漳州师范学院学报(哲学社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
非无产阶级思想
毛泽东
思想政治工作
描述:
红四军入闽后,不断滋长、泛滥的非无产阶级思想困扰着红军的健康发展,毛泽东通过组织新泉整训、召开古田会议、撰写《星星之火,可以燎原》三大创举,以卓有成效的思想
政治
工作彻底清除了非无产阶级思想的影响
依托赣南红色文化资源 探索高校公寓党建工作新途经
作者:
罗小林,钟丽凤,谢云天
来源:
赣南医学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色歌谣
高校公寓
赣南
思想政治教育
高校学生公寓
大学生公寓
爱国主义教育
思想政治工作
文化资源
学生党建工作
描述:
目前,学生公寓已成为高校党建工作的一个全新空间。学生公寓是大学生日常生活与学习的重要场所,是各种
价值
观念、道德标准、生活规范、
政治
观点等的集散地,是课堂外对学生进行思想
政治
工作的重要阵地。赣南
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