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首页>根据【检索词:实践与探索】搜索到相关结果76条
共产国际与朱毛红军 1927-1934 文献资料选编
作者： 姚金果,陈胜华  来源：中央文献出版社 年份：2006 文献类型 ：图书 关键词： 郭沫若（1982  生平事迹  毛泽东（1893  1976）  1978） 
描述：共产国际与朱毛红军 1927-1934 文献资料选编
毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论教学研究
作者： 熊晞,李雅儒本书  来源：首都师范大学出版社 年份：2006 文献类型 ：图书 关键词： 传记  1974）  彭德怀（1898 
描述：毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论教学研究
整合红色资源 振兴老区经济——赣南红色旅游资源的开发与利用探讨
作者： 郭起浪  来源：集团经济研究 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 老区经济  赣南  利用  红色资源  经济社会发展  红色旅游资源  思想道德建设  历史文化遗产 
描述：整合红色资源 振兴老区经济——赣南红色旅游资源的开发与利用探讨
（现）毛泽东（1893年-1976年） （现）邓小平（1904年-1997年） 教育思想与教育文论选读
作者： 北京师联教育科学研究所  来源：中国环境科学出版社 年份：2006 文献类型 ：图书 关键词： 纪念文集  苏联  烈士 
描述：（现）毛泽东（1893年-1976年） （现）邓小平（1904年-1997年） 教育思想与教育文论选读
革命与乡村 从暴动到乡村割据：1927-1929 中国共产党革命根据地是怎样建立起来的
作者： 黄琨  来源：上海社会科学院出版社 年份：2006 文献类型 ：图书 关键词： 革命根据地  1929  中国  1927  革命史 
描述：革命与乡村 从暴动到乡村割据：1927-1929 中国共产党革命根据地是怎样建立起来的
土地革命战争时期毛泽东对马克思主义中国化的贡献
作者： 王员  来源：江西社会科学 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 毛泽东  土地革命战争时期  贡献  马克思主义中国化 
描述：毛泽东是马克思主义中国化的开拓者和奠基人。土地革命战争时期,毛泽东在开辟中国革命新道路的实践中,坚持不懈地学习马克思主义,准确理解和科学对待马克思主义;解放思想、实事求是,坚持以马克思主义的立场
农村包围城市——中国政治发展的战略选择
作者： 李铁明,严小龙  来源：湖南科技学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 农村包围城市:新民主主义革命  政治发展  社会主义建设 
描述：新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,创造性地提出了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,奠定了中国革命胜利的基石。社会主义建设时期
“莲花决策”——引兵井冈的新说
作者： 刘晓农  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 莲花决策  引兵井冈  毛泽东 
描述：秋收起义部队引兵井冈并非有预定计划,而是在莲花县城得到宋任穷携来的江西省委密信后,才按照省委"毛部应退赣西宁冈"的指示,再结合起义部队不足千人和湘赣边界各县没有敌人正规军的现实,前委决定不去湘南而引兵井冈。在三湾与袁文才代表接上联系后,于古城会议形成党的决议。
整合红色资源 创新培训理念
作者： 李小三  来源：党建研究 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 创新培训  实事求是  与时俱进  干部学院  干部教育培训工作  革命传统教育基地  干部队伍素质  资源  红色 
描述：作为我党中高级干部教育培训的重要基地,中国井冈山干部学院按照“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的办学方针,围绕把“学院建设成为面向全国的革命传统教育基地、基本国情教育基地、提高领导干部队伍素质与本领的熔炉和激发广大党员干部永葆革命激
利用红色资源对学生进行民族精神教育
作者： 王德承,吴晓东,胡水华  来源：教育与职业 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  老区高校  民族精神教育 
描述：老区高校应利用红色资源对大学生进行民族精神教育,使大学生树立与弘扬民族精神,增强民族自信心、自豪感和凝聚力,进而确立科学的人生观、世界观、价值观,将革命传统教育、爱国主义教育、民族精神教育有机地结合起来。
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