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首页>根据【检索词:高校德育】搜索到相关结果65条
以红色资源为契机改进和加强独立学院大学生思想政治教育的改革与实践
作者： 包进  来源：华章 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 教育实践  红色资源  思想政治教育 
描述：在新的背景下以丰富的红色资源为契机,充分发掘红色资源的教育功能和育人价值,要创新红色资源开发运用的思路,加强和改进独立学院思想政治理论的针对性,不断增强高校思想政治理论教育的吸引力、感染力和实效性。
融红色文化于思想政治理论课实践教学活动中
作者： 孙英梅,栗红侠  来源：福建党史月刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  红色文化  思想政治理论课 
描述：红色文化是我党优良传统和思想精神的重要源头,把红色文化运用于高校思想政治理论课实践教学中,对提高思想政治理论课教学实效,帮助大学生坚定理想信念、培育优秀民族精神、养成良好道德品质等具有重要意义。
红色资源融入大学生社会主义核心价值体系教育的途径研究
作者： 许劲松,洪慧敏  来源：学校党建与思想教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  大学生  社会主义核心价值体系 
描述：社会主义核心价值体系透视着红色资源的精神内涵,红色资源同样也与社会主义核心价值体系的理论要求高度一致。以红色资源为载体加强大学生社会主义核心价值体系教育,既可以教育青年学生继承和发扬光荣传统,也是开拓创新高校思想政治教育工作的重要途径。
红色资源与大学生党员教育
作者： 蔡雄  来源：长春理工大学学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生党员  教育  红色资源 
描述：红色资源天然具有教育的价值和功能,利用红色资源开展大学生党员教育,具有重要的意义,不仅可以保证大学生党员教育的政治方向,而且还可以创新大学生党员教育的方式,高校应该积极探索利用红色资源开展大学生党员教育的途径和方法,以此提高了大学生党员教育的效果。
红色资源转化为“概论”课教学资源的探讨
作者： 姚红艳  来源：淮海工学院学报(人文社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 教学资源  转化路径  徐州  红色资源  毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 
描述：充分利用地方红色资源进行高校思想政治理论课的教育教学，具有突出优势和重要意义。地方红色资源转变为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的课程资源，可以进教材，充实课程内容；可以进课堂，丰富课程教学模式；可以建设红色资源实践基地，强化课程实践环节。
利用红色资源,加强大学生思想政治教育
作者： 郭向明  来源：文教资料 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述：红色资源是我们的宝贵财富,也是当代社会重要的教育资源,它内涵丰富,形式多样,功能独特,在新的时代背景下,将红色资源与大学生思想政治教育相结合,充分发挥红色资源的教育价值,积极探索高校思政教育的新内容、新方法和新途径,对于继承和发展红色精神,提高大学生道德水平具有重要意义。
利用红色资源加强大学生思想政治教育探析
作者： 房士坤  来源：扬州职业大学学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 利用与探析  思想工作  红色资源 
描述：实效。高校可通过把红色资源融于课堂教学,融于党团建设,融于社会实践,融于校园文化等途径,让红色教育资源走进学生的生活世界。
论利用“红色资源”对大学生进行爱国主义教育
作者： 许鹤  来源：重庆科技学院学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 高等学校  “红色资源”  爱国主义教育 
描述：在大学生爱国主义教育中充分利用"红色资源",有助于丰富爱国主义教育的内容,创新爱国主义教育的形式,调动学生实践爱国主义的积极性。高校利用"红色资源"进行爱国主义教育,应注意将课内与课外教育相结合,将"红色资源"教育与学生实践活动相结合,切实提高教育的实效。
浅析红色资源开发与大学生思想政治教育
作者： 曹桂馥  来源：科教导刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述：红色资源是我们党和国家的宝贵财富,是高等学校教育的有效途径,其以丰富的内涵和独特的育人功能被广大高校所接受。本文通过问卷调查法和访谈法对当前部分红色资源开发的现状进行了调研,以期为丰富红色资源的育人功能提供一些借鉴,为大学生思想政治教育的进一步开展拓宽途径。
让红色文化浸润学生心灵
作者： 孙晓黎  来源：华人时刊(校长) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  文化浸润  文化教育  高校学生  体系建设  社会主义核心价值  中华民族精神  核心价值观  红色  文化思想 
描述：一、红色文化的内涵及高校学生核心价值观的新取向红色文化是中华儿女以科学态度在长期革命斗争和建设实践中,不断整合中外优秀文化思想所形成的特定文化精神和文化形态。它是中华民族精神的升华,是革命性和先进性、科学性与实践性、本土性与创新性的融合统一。
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