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论红色文化在高校基层党建中的运用：以古田会议精神为例
作者：
周超,陈捷
来源：
学校党建与思想教育(下)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
基层党建
古田会议精神
描述：
党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，创新基层党建
工作
要充分运用红色文化资源，努力体现党建时代性、把握实践规律性、富于
工作
创造性，不断增强党的基层组织活力。文章以古田会议精神为例，说明通过明确
论红色文化在高校基层党建中的运用：以古田会议精神为例
作者：
周超,陈捷
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
基层党建
古田会议精神
描述：
党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,创新基层党建
工作
要充分运用红色文化资源,努力体现党建时代性、把握实践规律性、富于
工作
创造性,不断增强党的基层组织活力。文章以古田会议精神为例,说明通过明确
论红色文化在高校基层党建中的运用：以古田会议精神为例
作者：
周超,陈捷
来源：
学校党建与思想教育
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
基层党建
古田会议精神
描述：
党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,创新基层党建
工作
要充分运用红色文化资源,努力体现党建时代性、把握实践规律性、富于
工作
创造性,不断增强党的基层组织活力。文章以古田会议精神为例,说明通过明确
论红色文化资源在大学生思想政治教育中的价值及其实现
作者：
罗菲菲
来源：
金田
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
校园文化
红色文化
高校思想政治教育
价值
描述：
和精神动力。对大学生开展红色文化教育,为高校的思想政治教育
工作
提供了现货的内容和灵活多样的教育方式,对于加强和改进高校大学生思想政治教育
工作
具有特殊的价值。
毛泽东论党同人民群众的关系及其当代启示：以土地革命战争时期为例
作者：
靳浩辉,崔玉田
来源：
南昌师范学院学报
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
党群关系
毛泽东
土地革命战争时期
描述：
土地革命战争时期,毛泽东同志根据当时的具体国情,在论及党同人民群众的关系时,提出在思想方面,共产党负担着宣传群众、组织群众、武装群众并帮助群众建设革命政权的任务;在实际
工作
中,中国共产党的领导人员要
南昌起义部队南下征途中女兵生活剪影
作者：
戴和杰
来源：
党史博览
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
军事政治
毓秀
兵生活
何香凝
老祖母
九军
钱大钧
革命形势
宣传委员会
起义部队
描述：
女兵。起义部队南下广东时,除彭漪兰、彭援华和胡毓秀被分配在刘伯承领导的参谋团
工作
外,其余27名女兵均被分配在贺龙的第二十军、叶挺的第十一军和朱德的第九军担任宣传或救护等
工作
,留下了许多鲜为人知的故事。
传承古田会议政治建军思想 推进新形势下强军兴军实践
作者：
吴志忠,霍其成
来源：
西安政治学院学报
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
古田会议
政治建军
强军兴军
描述：
古田会议确立的政治建军思想是一个完整的思想体系,提高官兵政治觉悟是政治建军的首要,保证党绝对领导军队是政治建军的核心,把军队建成政治工具是政治建军的内在要求,在军队内部实行民主是政治建军的基础,实行政治
工作
思想政治教育中红色文化作用研究
作者：
伍军
来源：
青年科学(教师版)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
作用
思想政治教育
红色文化
描述：
将红色文化融入思想政治教育当中,可以在坚定理想信念、增强打赢信心、传承优良作风三个方面发挥重要作用.为充分发挥这样的作用,需要在充实教学内容、丰富校园文化、开展实践教学三个方面做好
工作
.
利用地方红色资源提高中学德育课程德育功能
作者：
王成林
来源：
教育界(上旬)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色资源
中学德育
创新
描述：
发挥中学德育课程的德育功能，是中学德育
工作
的重要内容，同时对于中学生个体德育发展具有重要意义。以中学德育创新为目标导向对地方红色资源进行开发、整合，充分利用红色资源进一步推进中学校园德育功能，形成中学德育课程的新模式。
利用地方红色资源提高中学德育课程德育功能
作者：
王成林
来源：
教育界
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色资源
中学德育
创新
描述：
发挥中学德育课程的德育功能，是中学德育
工作
的重要内容，同时对于中学生个体德育发展具有重要意义。以中学德育创新为目标导向对地方红色资源进行开发、整合，充分利用红色资源进一步推进中学校园德育功能，形成中学德育课程的新模式。
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