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首页>根据【检索词:历史地位】搜索到相关结果94条
论井冈山红色歌谣的现实意义
作者： 夏立生,王颖峰  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌谣  现实意义  井冈山 
描述：产生于井冈山革命斗争时期的红色歌谣虽已历时八十多载,但至今仍具有十分重要的现实意义。它保留了井冈山革命斗争过程中一些重大历史事件的痕迹,成为佐证井冈山革命斗争历史的民间档案;这些红色歌谣是进行井冈山革命传统教育的丰富载体,是创新党课教育形式以及相关题材艺术创作的重要素材。
“红色资源”概念的界定
作者： 朱小理,胡松,杨宇光  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 界定  “红色资源”  概念 
描述：有争议,对红色资源的核心词把握不科学以及没有突出转化在红色资源概念界定中应有的地位等问题。通过分析,可以对红色资源的概念作这样的界定:红色资源是指中国人民在中国共产党领导下,在新民主主义革命到改革开放
茶陵县工农兵政府:中国红色政权的一面旗帜
作者： 吴志平,肖敏  来源：湘潮 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 炎帝神农氏  政府  红色政权  历史文化名城  工农兵  旗帜  中国  茶陵县 
描述：湘东南边陲有一座山川秀美、人文荟萃的历史文化名城——茶陵。茶陵因炎帝神农氏崩葬于茶乡之尾而得名,公元前202年置县。1927年毛泽东率工农革命军在井冈
红色文化，引领文明新风尚 上篇：红色文化，掀起你的盖头来：红色文化，大众文化的呼唤：军旅文化研究者张勃答记者问
作者： 田心  来源：精神文明导刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 研究者  大众文化  主导价值观  答记者问  红色文化  军旅文化  文明  风尚 
描述：逐年升温的“红色文化热”，其表现形式是阅读、欣赏红色经典，内容则是重温红色历史，挖掘红色文化。然而，最终它折射的是当代青年经历了新一轮文化反思之后，对建设一种以坚守正义、充满真情、回归英雄主义为主导价值观的新文化的期盼。
发展“红色文化”教育的思考
作者： 封期任  来源：社科新视野 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 教育  社会主义  红色文化  长征精神  农村精神文明建设  财富  革命老区 
描述：“红色历史”是革命老区一笔宝贵的资源和财富。弘扬红色文化，传承红军长征精神，对推进革命老区社会主义新农村精神文明建设，有着十分重要的现实意义。
“红色文化”引领企业文化的几点思考
作者： 陈艳,易泽阳  来源：中外企业家 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 现实意义  企业文化  红色文化 
描述：红色文化是指在中国共产党的领导下,中国人民为实现民族的解放与自由,以及在建设社会主义现代中国的历史过程中产生的文化现象,是新民主主义革命时期和社会主义建设时期留给我们的一笔宝贵精神文化和物质遗产
让红色文化鲜活地融入今天的生活
作者： 付小悦  来源：精神文明导刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 2010年  生活  中国作家  红色文化  中国作协  采风活动  历史与现实  鲜活 
描述：2010年4月初，由中国作协组织开展的中国作家“走进红色岁月”采风活动启动，80余位作家组成6个采风团，分赴革命圣地韶山、井冈山、瑞金、遵义、延安、西柏坡，探寻激情澎湃的红色岁月，触摸联结历史与现实的根脉。一路走来，作家们将所见所闻揉进对现实、创作的思考中，感想颇多。
“八七”会议前后毛泽东对中国革命的杰出贡献
作者： 许汉琴  来源：湖北第二师范学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 中国革命  毛泽东  中共党史  贡献 
描述：八七会议是我党历史上的一个重要转折点,具有里程碑的意义。毛泽东在这次会议上阐述自己的独到见解,为会议形成正确的决议案作出了突出的贡献,并在会后贯彻落实会议精神的实践中,创造性地执行党中央的决议,在理论与实践上为中国革命做出了卓越的贡献。
《古田会议决议》与人民军队建设
作者： 侯敬智,满绍华  来源：中国军事科学 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 军队建设  古田会议决议  理论指南  政治基础 
描述：《古田会议决议》是人民军队建设的纲领性文献，为我军成为党领导下的新型人民军队奠定政治基础，是使我军成为执行党的政治任务武装集团的理论指南，也是新的历史条件下推进军队建设科学发展的思想财富。
从目前学校德育的缺陷看“红色资源”转化的必然性
作者： 李哲,朱小理,胡松  来源：理论观察 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 德育  红色资源 
描述：目前,德育的发展未能达到充分育人的效果,学校德育仍然存在着一定的缺陷,而这些缺陷则引发了德育困境,这就影响了学校德育与社会德育的开展。红色资源底蕴深厚,它承载着光辉的历史并散发着人文气息,有着育人的功能,充分转化红色资源,是促进德育摆脱困境的需要。
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