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当代大学生“红色文化”教育的
路径
研究
作者:
周立
来源:
华东师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
教育
红色文化
大学生
路径研究
描述:
随着改革开放的不断深化,各种思潮、价值观和生活方式等不断涌现,良莠不齐的文化冲击着高校学生的生活,甚至迷惑了他们的是非观念、价值取向、责任意识等。而“红色文化”作为在中国革命和建设中形成的,由革命理论、革命经验和革命精神凝结而成的光荣传统,是社会主义先进文化的重要组成部分。加强当代大学生的“红色文化
全文:
随着改革开放的不断深化,各种思潮、价值观和生活方式等不断涌现,良莠不齐的文化冲击着高校学生的生活,甚至迷惑了他们的是...
网络语境下高校红色文化传播的价值及实现
路径
作者:
周静
来源:
新闻知识
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
高校红色文化
传播
网络语境
描述:
网络时代背景,分析了网络语境下高校红色文化传播的价值。在此基础上,对于高校网络语境下的红色文化传播所面临的挑战提出了一系列的对策和
路径
分析。
原中央苏区振兴视野中赣南红色文化建设
路径
探究
作者:
卢旗英
来源:
江西社会科学
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
赣南
红色文化
苏区
描述:
赣南等原中央苏区红色文化资源丰富、底蕴深厚、影响深远。红色文化建设在赣南等原中央苏区振兴发展规划中具有“前提性”、“战略性”和“核心性”的地位与作用。因此,只有认清制约赣南原中央苏区文化发展的主要因素,确定赣南红色文化建设的科学原则和现实
路径
,才能促进赣南等原中央苏区真正实现振兴和发展。
论红色资源推动马克思主义大众化的
路径
选择
作者:
张颢
来源:
党史文苑
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义
红色资源
路径选择
大众化
描述:
红色资源是指中国共产党领导下的革命斗争和社会主义建设的历史遗存、革命精神和优良传统。红色资源推动马克思主义大众化的
路径
包括以下方面:将红色资源直接转化为红色文化产品;对红色资源的间接转化,即把红色
论红色资源推动马克思主义大众化的
路径
选择
作者:
张颢
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义
红色资源
路径选择
大众化
描述:
红色资源是指中国共产党领导下的革命斗争和社会主义建设的历史遗存、革命精神和优良传统。红色资源推动马克思主义大众化的
路径
包括以下方面院将红色资源直接转化为红色文化产品;对红色资源的间接转化,即把红色
红色资源转化为教育资源的艺术
路径
探索——以红色艺术教育品牌音乐舞蹈史诗《井冈山》为例
作者:
蔡萍,肖银芬
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教育资源
红色资源
音乐舞蹈史诗
《井冈山》
艺术路径
描述:
音乐舞蹈史诗《井冈山》融合多种艺术表演形式,内容紧扣井冈山革命历史主题,深情颂扬了井冈山精神,为以艺术
路径
将红色资源转化为教育资源提供了实例,在以艺术
路径
进行红色资源转化的过程中应遵循情境创设性
基于社会主义核心价值观全覆盖江西红色文化传播
路径
优化
作者:
李斌
来源:
赣南医学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
传播路径
社会主义核心价值观
优化
江西红色文化
全覆盖
描述:
资源优势,但当前江西红色文化传播途径狭窄,对当前社会主义核心价值观全覆盖作用不凸显,江西应借助多媒体融合注入红色文化元素,通过改善民生促进红色文化传播,建立江西红色文化基地,挖掘创新江西红色文化传播
路径
。
论促进红色资源与中国化马克思主义相结合的战略意义与
路径
选择
作者:
余展洪
来源:
社科纵横(新理论版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
中国化马克思主义
红色资源
政治观
描述:
不成熟;两者相结合的相关研究仍处于自发状态。促进两者相结合的
路径
:重视红色资源的合理开发和利用,正确引导其发展方向;加强中国化马克思主义传播环境的培育,发挥重点传播人群的示范作用;建立两者相结合的理论和实践研究基地,形成长效机制。
红色文化资源产业化
路径
探析
作者:
许辉
来源:
中共桂林市委党校学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山红色文化
红色动漫产品
红色文化资源
描述:
我国现阶段的经济发展还处于第二产业的中期阶段,培育发展战略性新兴产业是一个迫切的时代诉求。我国应寻找更高效、更节能的经济发展途径,而红色文化产业的发展正好顺应这一经济发展趋势。丰富的红色文化资源不仅为文化产品开发创造了良好的条件,也为全面提升文化产业的核心竞争力提供了坚实的文化支撑。我们应从战略高度对红色文化产业进行统筹规划,使红色文化产业成为国民经济的支柱产业。
红色资源转化为教学资源的
路径
研究
作者:
肖小华
来源:
广西社会主义学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
原则
途径
开发利用
红色资源
描述:
红色资源是干部教育培训的重要资源,但必须进行合理开发、转化,赋予其更多的教学元素后,才会起到教育的作用。红色资源可以转化为现场体验场所,课本讲授内容、互动研讨专题、教材等,在转化过程中要遵循政治性、现实性、思想性、真实性等原则。
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