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首页>根据【检索词:理论与实践】搜索到相关结果262条
瞿秋白与八七会议
作者： 徐云根,李达  来源：上海革命史资料与研究 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 政治生涯  李立  汪精卫集团  武装暴动  政治理想  武装反抗  宣传家  中国共产党历史  罗明纳兹  农民运动 
描述：八七会议是我党历史上一次非常重要的会议,它是中国共产党历史上第一次伟大转折,有人甚至说它是一个里程碑式的,具有与遵义会议相似的重要历史意义的会议。~①正如《中国共产党中央委员会关于若干历史问题的决议
试议红色文化的发掘和宣传对理论自觉自信的意义
作者： 杨文武  来源：学校党建与思想教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 理论自信  红色文化  理论自觉 
描述：红色文化是具有中国特色的先进文化,是中国共产党成长发展的历史文化记载,也是其理论自觉和理论自信的光辉记录。红色文化中富含中国共产党理论自觉自信的传统优势,在新时期,红色文化的发掘和宣传教育对推进理论自觉自信意义重大。
试议红色文化的发掘和宣传对理论自觉自信的意义
作者： 杨文武  来源：学校党建与思想教育(高教版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 理论自信  红色文化  理论自觉 
描述：红色文化是具有中国特色的先进文化,是中国共产党成长发展的历史文化记载,也是其理论自觉和理论自信的光辉记录.红色文化中富含中国共产党理论自觉自信的传统优势,在新时期,红色文化的发掘和宣传教育对推进理论自觉自信意义重大.
论红色资源与大学生政治信仰教育的融合
作者： 谭吉华,唐顺利,谭文翰  来源：思想教育研究 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 政治信仰  红色资源  大学生  信仰教育 
描述：,充分利用红色资源使其融入大学生思想政治教育全过程,可以通过强化课堂马克思主义理论教育、着力营造以红色校园文化为本的育人氛围、开辟独具特色的红色资源网络专栏、培养坚定的马克思主义理论传播教师队伍、营造良好的社会环境等途径,从而不断增强大学生政治信仰教育的针对性与实效性。
马克思主义大众化视野下的红色文化建设思考
作者： 李景国,李怡轩  来源：理论导刊 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化建设  继承与创新  马克思主义大众化  以人为本  长效机制 
描述：和形式的平民化为抓手,构建红色文化建设的长效机制,这对于马克思主义大众化事业具有重要的理论意义和实践价值.
红色资源的发生学考察
作者： 聂国林,陈世润  来源：甘肃社会科学 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 发生学  考察  红色资源 
描述：红色资源是中国共产党领导全国各族人民在革命、建设和改革实践中形成的伟大革命精神及其载体，是中华民族的宝贵物质和精神财富。红色资源发生的文化源泉是伟大的民族精神，理论基础是革命的马克思主义，现实依据是
红色文化在赣南土特产包装设计中的应用
作者： 欧俊锋  来源：家教世界 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 赣南土特产  红色文化  包装设计 
描述：赣南是一块富有优良革命传统的红土地。二十世纪二三十年代，中国共产党领导赣南人民在开创苏维埃革命运动实践中，留下厚重的红色文化，孕育的光荣革命传统，奠定了赣南在中国红色文化中独特和重要的历史地位。本文
赣南红色文化在学校校园文化建设实践中的思考
作者： 张子燕  来源：软件(教育现代化)(电子版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 学校  校园文化建设  民族精神  非物质文化  民主主义  赣南地区  思想政治教育  红色文化 
描述：赣南红色文化是中华民族精神在革命年代的继承与发展，是中国共产党领导的新民主主义革命在赣南地区所创造的特定区域文化。它包含着见证赣南新民主主义革命的遗址、遗物、纪念物等物质文化和在这一革命过程中孕育出
以红色资源增强高校思想政治理论课教学实效性的保障机制
作者： 易金华,刘湘辉  来源：文史博览(理论) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治理论课教学  保障机制  红色资源  高校 
描述：红色资源是一种优质的教育教学资源,将其应用在高校思想政治理论课教学中能有效地增强高校思想政治理论课的吸引力、感染力和实效性。本文试从把握红色资源教育教学原则原则;开发整合红色资源教育成果;加强教师
红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用：以中国井冈山干部学院教学实践为例
作者： 柯华  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： “六个一”模式  党性教育  红色资源  现场教学 
描述：在于:现场教学的情境性,能使受训学员得到充分体验;现场教学的情感性,能更好实现"知情意行"合一的教育;现场教学的开放性,能有效促进教学互动和教学相长;现场教学的"六个一"模式,与组织行为学的"成功"(SUCCESS)原则高度契合。
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