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首页>根据【检索词:在红色资源大道上的另辟蹊径】搜索到相关结果441条
公安民警忠诚教育中红色资源的应用
作者： 谢山河,祝昌鸿  来源：江西警察学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 核心价值  红色资源 
描述：红色资源承载着中国化的马克思主义、革命传统精神和共产主义伦理道德,具有思想意识的引领、政治方向的引导、精神价值的传承、道德品德的教化等作用。在利用红色资源推进社会主义核心价值体系教育中,要合理开发红色资源的三种载体、搭建三个教育平台、拓展三种教育途径。
红色资源开发与高校思想政治理论课实践教学实效性研究
作者： 何军新  来源：改革与开放 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  红色资源  实效性  思想政治理论课 
描述：红色资源是高校思想政治教育的重要资源。积极推进红色资源的科学开发及其在高校思政理论课实践教学中的运用，开展以爱国主义为核心的“五个一”系列活动，是拓展思政教育资源的有效平台，也是加强和改进思政理论课实践教学实效性的重要途径。
红色资源转化为教育资源的艺术路径探索——以红色艺术教育品牌音乐舞蹈史诗《井冈山》为例
作者： 蔡萍,肖银芬  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 教育资源  红色资源  音乐舞蹈史诗  《井冈山》  艺术路径 
描述：音乐舞蹈史诗《井冈山》融合多种艺术表演形式,内容紧扣井冈山革命历史主题,深情颂扬了井冈山精神,为以艺术路径将红色资源转化为教育资源提供了实例,在以艺术路径进行红色资源转化的过程中应遵循情境创设性
用足红色资源 深化主题教育
作者： 王启平  来源：政工导刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 革命军人核心价值观  国防工程  资源优势  红色资源  使命任务  主题教育 
描述：近年来，针对部队长期分散流动执行国防工程任务的实际，我们注重紧贴使命任务特点，充分发挥驻地红色资源优势，在“悟透、盘活、固化”三个环节扎实用力，促进当代革命军人核心价值观培育不断深化。
公安现役学员思想政治教育中红色资源运用中存在的问题及对策分析
作者： 莫晓涵  来源：中国科技博览 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  公安现役学员 
描述：红色资源运用是加强和改进公安现役学员思想政治教育的新手段和新途径。本文通过对红色资源含义的阐释，红色资源在公安现役学员思想政治教育中所起的优势作用以及存在的问题、原因以及对策进行简要阐述。
红色文化在国防生军人价值观培育中的运用原则和路径
作者： 魏军,杨程  来源：老区建设 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 原则  国防生  军人核心价值观  路径  红色文化 
描述：红色文化作为一种重要的教育资源,在国防生军人价值观教育中,具有不可替代的功用和价值。传承红色文化精神,培育国防生军人价值观,必须坚持科学的原则开发有效路径,才能更好的提升培育效果。
红色资源与社会主义核心价值体系大众化
作者： 周志坚,刘浩林  来源：福建党史月刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  社会主义核心价值体系 
描述：社会主义核心价值体系大众化必须借助有效的教育资源和教育形式。红色资源是与中国共产党和社会主义价值形态密切关联的资源存在,体现了中国共产党的先进本质和广大人民群众的价值认同。在推进社会主义核心价值体系大众化的实践进程中,红色资源发挥着重要作用。
红色资源:中国共产党执政的历史见证
作者： 罗国华,朱小理,胡松  来源：理论学刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 中国共产党执政  红色资源  历史见证 
描述：长期斗争的历史产物入手,论证红色资源是中国共产党执政的历史见证。具体表现在五个方面:一是红色资源见证了中国共产党在新民主主义革命时期政权建设的伟大成就;二是红色资源见证了中国共产党在新民主主义革命时期
井冈山红色资源融入动画教学的作用探析
作者： 彭迅才,李胜蓝  来源：大家 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  动画片  创新意识  探析  教育教学  红色资源  井冈山精神  井冈山地区  新民主主义  中国人民 
描述：井冈山红色资源作为一种历史性文化资源,它继承了中华民族的优良文化传统和民族精神,融汇了中国共产党领导中国人民在新民主主义斗争时期所形成的各种革命精神、革命传统和革命文化,是中国共产党成立以来逐渐凝聚而成
论红色资源的思想政治教育功能
作者： 李霞,曾长秋  来源：求实 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 育人功能  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源是我们党最可宝贵的思想政治教育资源,其中蕴含科学的思想观念、正确的政治观点、高尚的道德情感、良好的心理素质和健康的审美情趣。在思想政治教育过程中,它能够发挥思想导引、政治驾驭、道德示范、心理优化、审美熏陶的功能。
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