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【检索词:
以红色资源培育大学生社会主义核心价值观探析
】
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条
论高校教师在
红色
资源
融入德育教学中的主导性
作者:
张玉莲
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教师
教育教学
主导性
红色资源
描述:
充分挖掘
红色
资源
教育价值,积极发挥
红色
资源
育人功能,对新形势下加强和改进学校德育教育具有重要意义。教师作为学校教育教学直接的组织者、教育者、管理者,学生学习和做人的引导者,积极发挥其利用
红色
资源
融入教育教学工作的主导性,对提高
红色
资源
德育价值的开发利用具有重大的现实意义。
论井冈山的
红色
资源
与干部教育
作者:
唐海英
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
干部教育
红色资源
井冈山
描述:
红色
资源
是中国共产党领导中国人民在革命战争时期所形成的具有资政育人功能的历史遗存。
红色
资源
蕴含着崇高的革命精神和深厚的思想文化,包含了丰富的理想信念、宗旨意识、优良作风和党的纪律教育等内容。利用
红色
论
红色
资源
在马克思主义大众化中的价值和运用
作者:
肖发生
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义大众化
红色资源
传播学
描述:
红色
资源
是中国共产党在长期革命、建设和改革时期所形成的先进文化。
红色
资源
为马克思主义大众化提供了丰富的内容、通俗的载体,是马克思主义大众化的鲜活教材。借鉴传播学,有利于提高
红色
资源
在马克思主义大众化中的有效性。
文化强国视域下
红色
文化软实力的提升路径探究
作者:
周艳红
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化软实力
文化强国
红色文化
描述:
提高文化软实力、建设
社会主义
文化强国,需要具有时代特征、民族特色和
社会主义
先进性的文化形态来凸显,
红色
文化内在地契合了文化强国的基本要求。提升
红色
文化软实力与实施文化强国战略互为因果,共同促进。我们
大学校园
红色
文化在高校思想道德教育中的运用
作者:
熊辉,沈婷婷
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
校园红色文化
利用
高校
思想道德教育
描述:
大学校园
红色
文化作为一种特殊的
红色
文化形态,对加强当代
大学生
的思想道德教育极具意义。但当前绝大多数大学校园
红色
文化并没有得到足够重视和深度挖掘。针对这一情况,在深刻领悟大学校园
红色
文化内涵的基础上
红色
文化的精神传承与理想信念的当代建构
作者:
金民卿
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念
红色文化符号
红色文化历史
红色文化
红色文化精神
描述:
对象化和具体化,实现坚定理想信念和科学理论指导向实践理念的转化,
红色
文化意义向
红色
文化精神的转化,对人们产生了形象性、时代性和持久性的感召力。
红色
文化传承的
核心
是
红色
文化精神的传承。当前中国社会
红色
旅游市场营销与
红色
文化传承
作者:
刘红梅
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
市场营销
红色旅游
传承
红色文化
描述:
红色
旅游市场具有明显的特征,
红色
旅游营销的
核心
内容是
红色
文化,
红色
旅游营销是传承
红色
文化的直接有效的环节。因此,应当结合
红色
旅游市场的特征,从
红色
旅游产品、价格、分销和促销等方面有针对性地开展
红色
旅游营销,以此达到传承
红色
文化的目的。
红色
文化在建设小康社会中的价值功用
作者:
张海燕,徐功献
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
价值功用
红色文化
小康社会
描述:
作为中国共产党和中国广大人民群众带领全国人民进行革命、建设、改革的实际写照和精神财富,
红色
文化在建设小康社会中发挥着重要的作用。了解和把握
红色
文化的内涵与特征,深入挖掘
红色
文化
资源
的深刻内涵,为
关于
红色
文化推动马克思主义中国化的思考
作者:
刘玉标,马静
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
思考
马克思主义中国化
描述:
红色
文化,
以
马克思主义科学理论为指导,
以
中华民族优秀传统文化为根脉,是我们党在革命、建设、改革过程中不断推进马克思主义中国化过程中形成的一种文化形态,又反过来成为马克思主义进一步中国化的重要引擎
三湾改编中毛泽东军事民主改革
探析
作者:
戴洪波
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
传导
军事民主
原型启发
毛泽东
描述:
在秋收起义受挫后,旧军队的弊端暴露无遗,这成为毛泽东进行军事民主改革的直接原因,而促使毛泽东实行军事民主改革的思想根源则是其民主思想意识。军事民主改革的目标是在军事民主的基础上彻底改造旧军队,建立党领导下的新式军队;改革的指导思想是党的民主革命的思想主张和民主集中制原则,通过改革在军队中建立起一套完整的民主制度。
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