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他打响南昌起义的第一枪:记贵州省原副省长欧百川的传奇人生
作者: 彭苏  来源:湘潮 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:在贵州近现代史上,有一位传奇人物叫欧百川,这位从贵州苗乡走出来的男儿曾是北伐时期的骁将、贺龙部下副师长,他率先打响了南昌起义的第一枪,并任起义部队前敌司令。 从苗族学子成长为北伐骁将 1894年8月
红色文化教育与传承模式探析
作者: 陈保健,刘宝丽  来源:教育文化论坛 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 青少年  红色文化  教育与传承模式  创新 
描述:红色文化是中国的先进文化,传承红色文化,是建设社会主义新文化的需要。应该加大红色文化的宣传教育力度,把红色文化作为宝贵的精神财富世世代代传承下去,同时,要适应新时期社会生活的新形势,创新红色文化
利用红色资源进行中学校本课程开发的基本程序分析:以南昌市中学为例
作者: 张帮改  来源:学园 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 校本课程  基本程序  红色资源 
描述:校本课程开发是中国新一轮基础教育改革的重要内容,也是新时期发展素质教育的应有之义。把南昌市独具特色的红色资源的“原生价值”变为“教育价值”不仅是可行的,更是具有实际意义的。开发建设校本课程是将学校
南昌起义前敌指挥欧百川的传奇人生
作者: 彭苏  来源:文史天地 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:欧百川,这位从苗乡走出来的男儿曾是北伐时期的骁将、贺龙部下副师长,他率先打响了南昌起义的第一枪,并任起义部队前敌指挥。抗战中任国民党师长的他曾举兵反蒋,后归隐川东秀山县乡间。解放后出任贵州省副省长
红色文化生命力及其根源分析
作者: 侯利平  来源:黄冈职业技术学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 根源分析  红色文化  生命力 
描述:红色文化的生命力,是指红色文化存续力、传播力以及对现实社会的影响力。红色文化之所以具有旺盛的生命力,主要是因为红色文化植根于人民之中,把人民的利益放在首位;红色文化顺应了历史的潮流,符合社会发展的客观规律;红色文化体现了实事求是的思想路线;红色文化具有重要的现实价值。
红色文化与大学生核心价值观教育
作者: 肖灵  来源:江苏高教 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  大学生  核心价值观教育 
描述:当代大学生核心价值观教育,是培育大学生社会主义核心价值体系,夯实其政治思想基础的必要前提。优秀红色文化资源在大学生核心价值观教育中具有重要的作用,要加强红色文化资源的开发,主动将红色文化资源融入大学生的教学实践、文化教育实践和社会实践之中。
网络时代背景下红色文化意义拓展的基本原则
作者: 陈俊  来源:法制与经济(中旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 原则  网络时代  红色文化  意义拓展 
描述:网络时代的到来为红色文化的传播创造了机遇也带来了挑战,红色文化必须拓展自身的意义,增加时代精神内涵,才能适应网络时代文化发展的特点。面对网络时代复杂的文化态势,红色文化的意义拓展要保持正确的方向,就必须坚持马克思主义的指导、中国共产党的领导、文化创新、解放思想、实事求是等基本原则。
利用红色文化资源开展高校《纲要》课实践教学的探索
作者: 杨金莲  来源:中国成人教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 纲要课  实践教学  红色文化资源 
描述:红色文化资源是对青年学生进行爱国主义教育和革命传统教育的生动教材,是开展中国近现代史纲要课实践教学的有效载体。在中国近现代史纲要的实践教学中充分认识和挖掘红色资源,有利于提高思想政治理论课教学的吸引力和感染力,增强理论教学的实效性。
论红色文化对高职学生社会主义核心价值观的构建
作者: 王明娟,王涛  来源:中国校外教育(中旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义  高职  红色文化  核心价值观 
描述:当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人,被赋予了中华民族的希望。尽管当代大学生的思想教育备受各级政府的重视,但其中也不乏出现种种问题,如极少的大学生在价值观的形成中出现了明显的不良趋向,特别是对红
论网络时代红色文化意义拓展的本质与方法
作者: 陈俊  来源:中国管理信息化 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 方法  网络时代  本质属性  红色文化  意义拓展 
描述:网络时代的到来要求红色文化必须拓展其意义,增加时代精神内涵,提升红色文化的外在影响力。"红色文化意义拓展"的本质属性,即通过增加"红色文化"的思想内涵与内容来充实"红色文化"的内在属性,通过提升
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