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红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用:以中国井冈山干部学院教学
实践
为例
作者:
柯华
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
“六个一”模式
党性教育
红色资源
现场教学
描述:
中国井冈山干部学院在开展领导干部党性教育时,根据"四个结合"的原则,按照"一个现场教学点就是一部革命传统教育的生动课堂"的要求,挖掘、整合井冈山及周边地区丰富独特的红色资源,将其转化为新时期领导干部党性教育的生动教材,积极探索以现场教学为主的具有井冈特色的培训方式,以准军事化管理和流程管理为抓手,形成独特的学风和管理特色,取得了较好的培训效果,"六个一"模式的现场教学受到学员的高度评价,主要原因在于:现场教学的情境性,能使受训学员得到充分体验;现场教学的情感性,能更好实现"知情意行"合一的教育;现场教学的开放性,能有效促进教学互动和教学相长;现场教学的"六个一"模式,与组织行为学的"成功"(SUCCESS)原则高度契合。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与
实践
作者:
汤洪俊,谢仁凤,柴秀梅,丁旭峰
来源:
上海交通大学出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
关键词:
文史资料
古田会议
描述:
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与
实践
毛泽东教育思想研究 卷
1
毛泽东早期教育
实践
与教育思想研究
作者:
彭小奇
来源:
湘潭大学出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
关键词:
纪念
毛泽东思想
研究
描述:
毛泽东教育思想研究 卷
1
毛泽东早期教育
实践
与教育思想研究
毛泽东教育思想研究 卷3 毛泽东早期教育
实践
与教育思想研究
作者:
彭小奇
来源:
湘潭大学出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
关键词:
纪念
毛泽东思想
研究
描述:
毛泽东教育思想研究 卷3 毛泽东早期教育
实践
与教育思想研究
毛泽东教育思想研究 卷2 毛泽东中央苏区教育
实践
与教育思想研究
作者:
彭小奇
来源:
湘潭大学出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
关键词:
纪念
毛泽东思想
研究
描述:
毛泽东教育思想研究 卷2 毛泽东中央苏区教育
实践
与教育思想研究
毛泽东教育思想研究 卷4 毛泽东早期教育
实践
与教育思想研究
作者:
彭小奇
来源:
湘潭大学出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
关键词:
纪念
毛泽东思想
研究
描述:
毛泽东教育思想研究 卷4 毛泽东早期教育
实践
与教育思想研究
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课
实践
实训教程
作者:
彭立学主审,齐晓明,张军,徐冬先
来源:
北京大学出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
描述:
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课
实践
实训教程
红色文化与大学生核心价值观教育
作者:
肖灵
来源:
江苏高教
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大学生
核心价值观教育
描述:
当代大学生核心价值观教育,是培育大学生社会主义核心价值体系,夯实其政治思想基础的必要前提。优秀红色文化资源在大学生核心价值观教育中具有重要的作用,要加强红色文化资源的开发,主动将红色文化资源融入大学生的教学
实践
、文化教育
实践
和社会
实践
之中。
“农村包围城市“道路理论提出的个人因素分析
作者:
王颖
来源:
才智
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
毛泽东
工农武装割据
个人因素
描述:
按照传统的马克思主义理论,无产阶级革命一般都发生在发达的资本主义国家,走的都是城市中心暴动最后武装夺取政权的革命道路.而毛泽东提出走“农村包围城市”的道路无疑与之相反,最后
实践
证明毛泽东的革命道路是
论土地革命战争时期中国共产党思想政治教育的现代启示
作者:
李雪妮
来源:
山东行政学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
土地革命
思想政治教育
中国共产党
描述:
土地革命战争时期,是中国共产党思想政治教育工作的开创时期,作为全新的
实践
需求,党必须在深入了解农村、了解农民状况的基础之上,创造出适于党壮大中国革命事业需要的思政工作理论与
实践
。这一时期,党在
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