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条
红色文化
资源
与高校思想政治
教育
作者:
陶丹,尹浩亮
来源:
教育界(高等教育研究)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
高校
红色文化资源
描述:
红色文化
资源
是党和人民留下的宝贵的物质和精神财富,在新形势下,充分挖掘红色文化
资源
的
教育
价值有着特殊的重要意义。基于这一判断,论文提出了利用红色文化
资源
,加强高校思想政治
教育
的具体措施。
红色文化
资源
与高校思想政治
教育
作者:
陶丹,尹浩亮
来源:
教育界
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
高校
红色文化资源
描述:
红色文化
资源
是党和人民留下的宝贵的物质和精神财富,在新形势下,充分挖掘红色文化
资源
的
教育
价值有着特殊的重要意义.基于这一判断,论文提出了利用红色文化
资源
,加强高校思想政治
教育
的具体措施.
论利用“红色
资源
”对大学生进行爱国主义
教育
作者:
许鹤
来源:
重庆科技学院学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
高等学校
“红色资源”
爱国主义教育
描述:
在大学生爱国主义
教育
中充分利用"红色
资源
",有助于丰富爱国主义
教育
的内容,创新爱国主义
教育
的形式,调动学生实践爱国主义的积极性。高校利用"红色
资源
"进行爱国主义
教育
,应注意将课内与课外
教育
相结合,将"红色
资源
"
教育
与学生实践活动相结合,切实提高
教育
的实效。
论红色
资源
在消防铁军理想信念
教育
中的优化
作者:
宋楠
来源:
武警学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
消防铁军
优化
红色资源
描述:
在实际
教育
当中,红色
资源
在认同、内化、传播三个环节中都遭遇到了困境。要走出这种困境,就必须以现代的视角对红色
资源
进行优化,并构建适时性的
教育
内容体系,形成时代性的
教育
成果,建立实践性的
教育
基地,从而提高消防铁军理想信念
教育
的实效性。
红色
资源
在大学生德育
教育
中的作用及运用原则
作者:
刘云,李晓红
来源:
考试周刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
德育教育
红色资源
大学生
描述:
本文运用文献资料法、逻辑分析法,剖析红色
资源
的内涵,以及红色
资源
在大学生德育
教育
中所具备的重要作用,并就如何在当代大学生德育
教育
中运用好红色
资源
等问题进行了探讨。
红色
资源
纳入高校思想政治理论课教学体系的应然与实然论析
作者:
康丹丹
来源:
思想教育研究
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
实然
红色资源
应然
思想政治理论课
描述:
红色
资源
是
优质
的
教育
资源
,红色
资源
纳入高校思想政治理论课教学体系的应然是红色
资源
对于高校思想政治理论课教学的价值维度的体现;红色
资源
纳入高校思想政治理论课教学体系的实然是红色
资源
对于高校思想政治理论课教学的现实维度的体现。二者之间的矛盾分析及其消解为红色
资源
纳入高校思想政治理论课教学体系提供了思路。
利用红色
资源
,加强大学生思想政治
教育
作者:
郭向明
来源:
文教资料
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
红色
资源
是我们的宝贵财富,也是当代社会重要的
教育
资源
,它内涵丰富,形式多样,功能独特,在新的时代背景下,将红色
资源
与大学生思想政治
教育
相结合,充分发挥红色
资源
的
教育
价值,积极探索高校思政
教育
的新内容、新方法和新途径,对于继承和发展红色精神,提高大学生道德水平具有重要意义。
红色
资源
与大学生思想品德
教育
作者:
张晓亮,韩伟
来源:
世纪桥
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
德育教育
红色资源
大学生
描述:
以中国革命道路、革命文化、革命精神为内涵的红色
资源
,是中国共产党宝贵的精神财富,也是加强和改进大学生思想品德
教育
的有效平台和重要载体。充分挖掘和发挥红色
资源
的
教育
价值和育人功能,对于加强和改进大学生的思想品德
教育
工作,提升大学生道德水平,具有重要意义和独特的优势。
苏区精神驻于心,红色文化促长成
作者:
刘琳
来源:
江西青年职业学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
苏区精神
学生成长
红色文化
描述:
2010年9月,赣州中学为革命后代开设的"红色班"正式开班,为传承赣南红色文化,追忆革命先烈,铭记革命功勋,给每个孩子一个共同的起跑线,特别是老红军、老革命、老干部和军烈属的后代提供
优质
教育
资源
依托红色
资源
提升民族预科生入学
教育
实效性:以江西民族预科
教育
为例
作者:
吕规
来源:
新一代(理论版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
N科
红色资源
实效性
描述:
预科生的入学
教育
是整个预科阶段的奠基性工程,是加强和改进预科
教育
的有效途径和重要内容,我们可以利用红色
资源
优势,提升入学
教育
的实效性。
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