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依托赣南红色文化构建医学生医德教育模式
作者: 罗小林,刘勇  来源:知识经济 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育模式  医德现状  赣南红色文化 
描述:在医学生的培养过程中,医德教育起着规范医学生医德行为的重要作用。赣南红色文化是在革命斗争中留下的宝贵精神、人文及物质财富,其资源丰富,特色鲜明,具有极大的教育价值。灵活运用赣南红色文化医德教育
在高校思想政治教育中红色资源的价值体会
作者: 杜雪松  来源:当代教育实践与教学研究(电子刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 价值体会  红色资源  高校思想政治教育 
描述:红色资源是中国共产党于长期革命斗争中所孕育出来的宝贵资源,对于高校思想政治教育具有重大意义,要将大学生的思想教育红色资源紧密结合起来,就必须深入探究红色资源的内在以及其发展道路,把握住其相关原则,并且在具体落实中进行完善和创新.
中国共产党早期关于党军建设的探索及其时代价值——红四军“朱毛之争”始末
作者: 张晓霞  来源:理论观察 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 时代价值  党的建设  军队 
描述:中国共产党在成立之初,就对党和军队的建设做出了一系列探讨,党内曾经出现过一些争论分歧,"朱毛之争"就是最典型的一次关于党军关系的探索,而正是因为这次探索才使党对党军关系有了更清楚的认识。本文试图通过再现"朱毛之争"始末,分析这一历史事件产生原因,剖析其时代价值。
中国井冈山干部学院现场教学点介绍 柏露会议旧址
作者: 唐海英  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 井冈山市  苏维埃政权  路村  滕代远  柏露会议  逃跑主义  工农武装割据  红五军  苏联莫斯科  现场教学 
描述:柏露会议旧址位于井冈山市柏路乡柏路村北50米,是全国重点文物保护单位。1929年1月4日至7日,毛泽东在此主持召开井冈山前委、特委、红四军红五军军委以及边界各县县委的联席会议,毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀、滕代远、何长工、谭震林、陈正人、袁文才、王佐等60多人出席了会议。
井冈山红色文化在大学生思想政治教育中价值:结合思想政治教育的内容和根本任务
作者: 曾艳红  来源:卷宗 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 井冈山红色文化  思想政治教育 
描述:井冈山红色文化是中国共产党在20世纪二三十年代革命道路探索中逐步形成和发展的一种先进文化。它所蕴涵的丰富内容对于目前大学生思想政治教育中所存在的政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、艰苦奋斗精神淡化等问题仍有重要的引导意义。它所起的作用其实思想政治教育中的内容和根本任务是十分契合的。
井冈山红色资源在大学生思想政治教育中的作用研究
作者: 刘丽  来源:传承 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 作用  思想政治教育  井冈山红色资源 
描述:界定红色文化资源井冈山红色资源的概念,详细分析井冈山红色资源在大学生思想政治教育中的作用:引领思想政治教育的方向、丰富思想政治教育的内容和开拓思想政治教育的方法。充分发挥这些积极作用,需要建立稳定的思想政治教育基地,加强对组织、队伍、经费的保障。
论共产党人的担当精神——以古田会议为例
作者: 付津,阚延华  来源:观察与思考 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 老一辈共产党人  古田会议  担当精神 
描述:古田会议是我党我军建设史上的重要里程碑。在会议前后,围绕着争论分歧,36岁的毛泽东、32岁的周恩来、43岁的朱德、28岁的陈毅超越个人情感、个人恩怨和个人利益,用坦荡无私的胸襟和勇于担当的革命精神
浅谈红色文化融入校园文化建设的价值及实现
作者: 杨国栋  来源:品牌(下半月) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 校园文化  特色文化  红色文化 
描述:红色文化作为一种先进的文化形态,是在中国共产党的领导下,中国人民为实现民族的解放自由以及建设社会主义现代中国的历史过程中的一种具有鲜明时代特点的文化现象。而校园文化建设是高校发展和推进素质教育的重要组成部分。
重大的变革 深刻的启示:古田会议前后的历史回顾和思考
作者: 翟清华  来源:军事历史 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 军队建设  农村环境  中国革命实践  革命精神  士兵委员会  历史文献  军事改革  军魂  农村革命根据地  全军官兵 
描述:1929年12月召开的古田会议,是人民军队建设史上的重大事件,古田会议决议是划时代的历史文献,是马克思主义中国革命实践相结合的伟大成果。古田会议以建军改革的鲜明主题连起了人民军队的昨天和今天
论红色资源在大学生思想道德教育中的应用
作者: 李媛  来源:求知导刊 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  大学生  思想道德教育 
描述:的挑战性。这也同时对高校学生思想政治教育方面有了创新的要求,需要运用新的方法及形式解决其中存在的问题,这样才能够顺应时代的发展,为社会培养具有优良人格的大学生。本文主要阐述红色资源的相关理论性概述,分析现代大学生思想道德教育的现状,并在最后讨论红色资源在大学生思想道德教育中的应用。
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