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土客籍矛盾与井冈山斗争
作者: 肖小华  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 土客籍矛盾  表现  危害  井冈山根据地 
描述:文化、习俗、观念等方面产生矛盾,在井冈山根据地建设中则影响了党在群众中的基础、根据地的政权建设以及土地革命的进程。
老区高校:以红色资源彰显有特色的重点学科建设:以上饶师范学院为例
作者: 吴晓东  来源:上饶师范学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 特色  重点学科建设  红色资源  老区高校 
描述:老区高校以红色资源彰显有特色的重点学科建设,是提升其学术地位和竞争力的法宝。这对地方经济发展和文化建设、带动学校其他学科的建设和发展、专业建设和教学改革及人才培养都有极大的作用。在重点学科
论红色资源向教学资源的转化
作者: 李彦,谢正钱  来源:牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 理想信念教育  教学资源  红色资源 
描述:,加强大学生理想信念教育,就是要将红色资源转化到课堂教学、实践教学、校园文化的营造、媒体宣传等各个环节中去。
论依托红色资源开展大学生理想信念教育的方法与运用
作者: 廖宇婧  来源:文教资料 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 理想信念教育  红色资源  大学生  方法与运用 
描述:、理论灌输与实践参与相结合、正面引导与文化养成相结合的基础上,提出情境体验促成法、价值澄清引导法、榜样示范激励法和行为践履转化法等四种教育方法。
论依托红色资源开展大学生理想信念教育的原则与方法
作者: 廖宇婧  来源:青少年研究(山东省团校学报) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 理想信念  红色资源  大学生 
描述:理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。依托红色资源开展大学生理想信念教育,要在坚持将红色资源与主题教育结合起来、与日常生活结合起来、与文化养成结合起来的原则要求的基础上,探索情境体验促成法、价值澄清引导法、榜样示范激励法和行为践履转化法。
试论红色资源的道德示范作用和思想政治教育作用
作者: 李爱民  来源:商品与质量·学术观察 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 政治  建设事业  示范作用  道德  教育作用  中国特色社会主义  资源  中国共产党 
描述:达到提高认识、升华精神、调适行为的目的。同时,“思想政治教育的榜样,即具体的人和事,也包括文字符号、图像、信息、语言描述、艺术形象等”。 1.红色资源蕴含的艰苦奋斗道德品质,始终是支撑我们党战胜各种艰难险阻的强大力量。
红色资源:中国共产党执政伦理发展的历史见证
作者: 陈世润,彭文龙  来源:前沿 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 发展成熟  红色资源  历史见证  执政伦理 
描述:红色资源见证中国共产党执政伦理的生成、发展与成熟。红色资源见证党执政对人民群众利益要求的满足,彰显了执政的合目的性;红色资源见证党执政对先进生产力、最广大人民群众根本利益和先进文化的代表,彰显了执政
推进红色资源开发与利用 构建应用型本科院校学生社会主义核心价值体系
作者: 郑育杉  来源:齐齐哈尔工程学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  社会主义核心价值体系  应用型本科院校 
描述:红色资源是指中国共产党领导中国人民在长期的革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体,在建立社会主义核心价值体系中占有重要地位。应用型本科院校的学生正处于人生观、价值观形成与发展的重要阶段
“红小鬼”胡耀邦:因牵涉“AB团”险遭处决
作者: 本刊辑部  来源:华夏关注 年份:2011 文献类型 :期刊
描述:文化,在家乡搞过儿童工作有经验,因此工作开展得有声有色,很受省委、共青团苏区中央局器重,因此作为优秀有为的干部,被挑选到苏区中央局工作。 1932年夏,胡耀邦受派遣,随部队去湘赣边做扩充红军的宣传工作。
红色资源:中国共产党执政的历史见证
作者: 罗国华,朱小理,胡松  来源:理论学刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 中国共产党执政  红色资源  历史见证 
描述:经济建设的成功探索;三是红色资源见证了中国共产党在新民主主义革命时期文化建设的艰苦实践;四是红色资源见证了中国共产党在新民主主义革命时期军事斗争的风雨历程;五是红色资源见证了中国共产党在新民主主义革命时期革命先辈的丰功伟绩。
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