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首页>根据【检索词:粟裕大将头颅中的三块弹片】搜索到相关结果2237条
联共(布)、共产国际与南昌起义
作者： 陈毓述,苏若群  来源：中共党史研究 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 南昌起义  共产国际  联共（布） 
描述：,联共(布)领导人亦有明确指示。在起义军南下过程中,联共(布)领导人曾有援助起义军的决定。而对于南昌起义和起义领导人叶挺、贺龙,联共(布)领导人也有过自己的评价。本文认为,南昌起义的发动离不开联共(布
论“农村包围城市,武装夺取政权”
作者： 闫丽慧,李文静  来源：商 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 理论依据  意义  原因 
描述：毛泽东是一位卓越的领导者,在领导中国革命取得成功的过程中展现了他卓越的军事和政治领导才能。他的一系列的军事思想和战略战术,在中国革命取得胜利的过程中都发挥了举足轻重的作用。他的思想被实践证明了的关于
论八一精神与区域红色文化软实力的提升
作者： 舒醒  来源：江西科技师范大学学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 八一精神  文化传承  红色文化软实力 
描述：和持久驱动力,八一精神在培育和提升区域红色文化软实力中具有强大生命力,通过加强以八一精神为代表的红色文化建设与传播来推进红色文化认同、开展红色文化育人工作以实现红色文化传承以及打造红色文化产业来增强红色文化的影响力等途径可以促进区域红色文化软实力的提升。
论党在土地革命战争时期的统一战线
作者： 陈元九  来源：怀化师专学报 年份：1999 文献类型 ：期刊 关键词： 农村革命统一战线  理论意义  争取联合的策略 
描述：党在土地革命战争时期统一战线理论是党的革命统一战线理论的重要发展阶段和组成部分，其突出贡献体现在毛泽东对无产阶级与劳动阶级政治联盟的建立与巩固、在革命统一战线中的地位与作用的完整论述，以及提出与亲
论红色资源与高校社会主义核心价值体系教育的契合
作者： 杨六栓  来源：河南师范大学学报（哲学社会科学版） 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 途径探究  红色资源  内容契合  大学生  社会主义核心价值体系 
描述：大学生接受社会主义核心价值体系教育的新载体,其内客契合与途径探究是先决要件.红色资源与社会主义核心价值体系有着内在的联系和相同的价值取向,其内涵在本质上是相互契合的,在实践中,我们要通过行之有效的途径,发挥红色资源在高校社会主义核心价值体系教育的适时性和实效性.
论毛泽东开创农村包围城市武装夺取政权道路的历史贡献
作者： 钟康模  来源：广东教育学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 基本精神  经验  毛泽东  道路  农村包围城市 
描述：中起了杰出的历史作用。毛泽东不仅在实践中首先把武装斗争的重心转向农村,创造了发展农村根据地的完整经验,而且从理论上对中国革命的道路问题作出了说明。贯穿这条独特道路及其理论的基本精神,就是独立自主地把
论农村包围城市的革命道路(关于毛泽东思想的形成问题)
作者： 杜魏华  来源：复印报刊资料(中国现代史) 年份：1987 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  中心城市  革命道路  中国革命  基本形  工作重心  农村包围城市道路  武装夺取政权  毛泽东思想  农村革命根据地 
描述：,直到遵义会议确立了毛泽东在全党的领导地位,中国的革命道路才又出现新的局面,毛泽东思想也在新的革命实践中不断发展。
论农村包围城市的革命道路：关于毛泽东思想的形成问题
作者： 杜魏华  来源：马克思主义研究 年份：1987 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  中心城市  革命道路  中国革命  基本形  工作重心  农村包围城市道路  武装夺取政权  毛泽东思想  农村革命根据地 
描述：,直到遵义会议确立了毛泽东在全党的领导地位,中国的革命道路才又出现新的局面,毛泽东思想也在新的革命实践中不断发展。
论农村包围城市的革命道路：关于毛泽东思想的形成问题
作者： 杜魏华  来源：毛泽东思想研究 年份：1987 文献类型 ：期刊 关键词： 革命道路  红一方面军  攻打长沙  形成  红军  报刊资料  农村包围城市道路  毛泽东思想  闽西革命根据地  中国革命战争 
描述：,直到遵义会议确立了毛泽东在全党的领导地位,中国的革命道路才又出现新的局面,毛泽东思想也在新的革命实践中不断发展。
论土地革命战争时期党在江西的思想理论教育的基本经验
作者： 周太山  来源：理论导报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 土地革命战争时期  思想理论教育  江西  中国共产党  基本经验 
描述：途径的全方位发展的思想理论教育格局;充分利用好批判的武器;实行支部建在连上的组织制度。教育工作者尤其是思想理论教育工作者可以从以上经验中获得深刻的启示。
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